小数加减法-【思维导图天天练】2023-2024学年四年级下册数学(人教版)

2024-04-11
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内容正文:

第六单元小数的加法和减法 第六单元小数的加法和减法 第十八讲 小数加减法 基础梳理思维导图 相同数位对齐,也就是小数点对齐; 位数相同的小数加 从末位算起 减法的笔算方法 得数的小数点要与竖式中横线上的小 数点对齐 小数加减法 位数不同的小数加 将小数位数比较少的小数用“0”补足, 减法的笔算方法 按位数相同时计算 任务一 位数相同的小数加减法的笔算方法 计算:5.62+4.29 思维导图讲解 位数相同的小数加减法的笔算方法 相同数位对齐, 也 从末位算起 得数的小数点要与竖式 就是小数点对齐 中横线上的小数点对齐 》 解析 两个加数均是两位小数,要将相同的数位对齐,从最低位加起,百分位上 2和9相加满十,要向十分位进1,十分位上6加2再加上进上来的1,得9, 个位上5加4得9,在个位右下角点上小数点。答案是:5.62 +4.29 9.91 任务二 位数不同的小数加减法的笔算方法 计算:4.3-1.58 85日 思维导图学数学 天天练四年级下册 思维导图讲解 位数不同的小数加减法的笔算方法 将小数位数比较少的小数用“0”补足,按位数相同时计算 解析 这道题的计算方法与位数相同的小数减法的计算方法类似,先把小数点对 齐,从最低位算起。由于4.3的百分位上没有数,可以在小数的末尾添上“0”, 使4.30与1.58的小数部分位数相同,再计算。答案是: 4.30 -1.58 2.72 基础训练 1.填空。 (1)计算小数加减法,先把各数的( )对齐,也就是( )对齐。 再按照( )加减法的法则进行计算。得数的小数部分末尾有“0” 可以( )。 (2)王老师今天上午走了4.5km,下午走了3.8km,王老师今天一共走了 ( )kma (3)0.6再加上( )个0.1才能等于1。 (4)比3.65多( )的数是9.2;比( )少5.82的数是1.29。 (5)根据14.26-3.98=10.28可得,14.26=( ),3.98=( 2.直接写出得数。 3.3+0.6= 3.8-0.5= 3.4+2.1= 0.98-0.47 3.5+2.2= 6.42+2.21= 4.36+1.43= 9.6-4.7= 0.5+1.9= 3.82-1.63= 0.43+0.57= 1-0.45= 3.列竖式计算并验算。 3.26+8.94= 15.6-5.9= 9.4+2.68= 7.3-3.64= G86 第六单元小数的加法和减法 4.先化成小数再计算。 59 32 9.25 100100 10+100 40元-25元5角6分= 3t50kg+6t450kg= 6km750m-2km600m= 3 m 2cm+5 m 6 dm= 5.解决问题。 (1)文具店中一支钢笔8.98元,比一本笔记本贵5.42元,一本笔记本多少元? 如果买一支钢笔和一本笔记本,一共需要多少元? (2)文文今天在书店买了一本22.54元的书和一本11.36元的书,文文今天 一共花了多少元? (3)今天妈妈去购买面包和牛奶,一共花去55.9元,其中买牛奶用去了45.68元, 买面包用去了多少元? 拓展训练 1.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。 26.3改正: 8.64改正 +4.67 -3 7.30 8.61 5 改正: 56.8改正: -3.64 -13.8 2.64 430 2.找规律,填一填。 (1)0.1,0.4,0.7,1.0,( ),( )。 8z日 思维导图学数学 天天练四年级下册 (2)0.4,0.6,0.8,1.0,( ),( )a (3)9.5,9.1,8.7,8.3,( ),( (4)3.252,3.257,3.262,( ),( (5)8.976,8.972,8.968,8.964,( ),( )a 3.在里填上适当的数字,使竖式成立。 1.3 .3 7. 5 .6 1.22 0.87 4.解决问题。 (1)王老师把一根6.72m长的竹竿竖直插到河底(插入泥中部分忽略不计), 露出水面的部分长0.99m。这条河有多深? (2)大象重5.6吨,河马比大象轻1.42吨,大象和河马一共重多少吨? (3)小红在计算3.56加一个一位小数时,错误地把得数的末尾对齐了,得 到结果是3.92。正确的结果应该是多少? (4)一桶水连桶共重4.5kg,用去一半水后,连桶共重2.5kg,桶中原来有 多少千克水?桶重多少千克? 88思维导图学数学 天天练 四年级下册 第十七讲 三角形的内角和 基础训练 1.(1)180{*(2) 67*(3)20。 (4)40*(5)直360。 2.(1)B (2)C (3)B (4)C 3.180*-6 0^*-50*"-70$ 180*-110*-30*-40 $ 0*-55*=35{*$ 36 0*-(90*}+110{}+65*)

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