8.3摩擦力同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册

8.3摩擦力 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册 一、单选题 1．下列事例中，属于减小摩擦的是（　　） A．古人利用滚木移动巨石 B．自行车刹车时用力捏刹把 C．体操运动员在手上涂镁粉 D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹 2．下列关于力的说法中正确的是（　　） A．两个物体相互接触就一定能产生弹力 B．两个物体之间有压力就一定有摩擦力 C．只有地面上的物体才受到重力的作用 D．每一个力都能找到施力物体和受力物体 3．小汽车是当前人们出行的交通工具之一，下列有关小汽车的说法不正确的是（　　） A．小汽车在转弯时受非平衡力的作用 B．安全带是为了防止惯性造成的伤害 C．车轮设计成圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦 D．车前进中停止踩油门，车将慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因 4．某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示，下列判断正确的是（　　） A．在0~t2内，伞兵受到的重力小于阻力 B．在t1~t2内，伞兵受到的重力等于阻力 C．在t2~t3内，伞兵受到的阻力不断增大 D．在t2~t3内，伞兵受到的阻力保持不变 5．如图l所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（  ） A．0~4s内，物块受到的摩擦力为4N B．8~10s内，物块受到的摩擦力为6N C．t=10s时，物块的速度一定小于5m/s D．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动 6．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，大小为100N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（　　） A．F1=0N F2=100N B．F1=0N F2=0N C．F1=100N F2=0N D．F1=100N F2=100N 7．下列情形主要受摩擦力影响的是（　　） A．橡皮泥容易发生形变 B．树枝很容易被折断 C．下雨天汽车的制动距离会变长 D．踢出去的足球最终会落到地面 8．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用。拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁，根据图象，下列分析正确的是（　　） ①t=1s时，小车受到的摩擦力大小是1N，摩擦力的方向水平向左 ②t=3s时，小车受到的摩擦力大小是1.5N，摩擦力方向水平向右 ③在4s到6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 ④t=7s时，小车受到的合力大小是5.5N，合力方向水平向右 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 9．如图所示，将小木块放在与其粗糙程度相同的水平桌面上，沿直线水平匀速拉动小木块，在小木块运动过程中，下列说法正确的是 A．小木块在竖直方向上不受力的作用 B．小木块受到滑动摩擦力大小保持不变 C．绳子对小木块的拉力大于桌面对小木块的摩擦力 D．小木块受到的重力和小木块对桌面的压力是一对平衡力 10．小华同学喜爱滑板运动。在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法中正确的是（　　） A．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦力，滑板上表面粗糙是为了增大摩擦力 B．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 C．玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 D．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来 二、填空题 11．如图，用50N的压力F把一个质量为1kg的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为 N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为 N。（g取10N/kg）。    12．一个重20N的木块，若在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面以1m/s的速度做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为 N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为 N；若木块运动速度增加到3m/s，该木块受到的摩擦力为 N。 13．如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则B所受滑动摩擦力大小为 ，方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。    14．小明同学用木块、钩码等器材进行探究“二力平衡条件”的实验。当小明在木块两侧的托盘中分别放置质量相同的钩码时，木块保持静止，如图所示；当小明在右侧增加一个钩码时，木块仍然处于静止状态，此时木块受到细线向左的拉力为、向右的拉力为，则