内容正文:
第二单元 理解权利义务
构思维导图
02
重难点解析
03
典型题巩固
04
解读新课标
01
01 解读新课标
课标要求
懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务;
知道不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要受到相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
构思维导图
02
重难点解析
03
典型题巩固
04
你如何看待网暴者的行为?遭遇这种情况,我们应该怎么办?
你如何看待网络喷子被民警抓捕这一事件?
第三课:公民权利(内容与做法)
1.公民的基本权利有哪些?
政治权利;人身自由权利;社会经济权利;文化教育权利;其他权利
注意:选举权与被选举权、监督权、人身自由、人格尊严权、财产权、劳动权、受教育权
2.公民应该怎样正确行使权利?
3.依照法定程序维权的方式有哪些?
03重难点解析
结合国家相关政策、学生生活情景,通过漫画、图示、情境等方式考查公民基本权利的内容、依法行使权利的做法。
03重难点解析
第四课:公民义务(内容与做法)
1.我国宪法规定的公民基本义务有哪些?
2.权利与义务的关系是什么?
3.如何正确处理权利与义务的关系?
4.公民履行法定义务的原因及要求
熟记权利与义务的关系,知道不履行法定义务的后果,能够自觉履行法定义务;
能够运用相关法律知识分析案例,从中得到警示,自觉遵法守法履行法定义务。
核心观点
1.行使权利有界限、维护权利受程序
2.公民在行使自由和权利的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
3.权利与义务是相统一的。每个人都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。
4.(法定义务须履行)法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
5.(违反义务须担责)公民违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
(2020安徽卷)确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。下列属于我国宪法规定公民基本权利的是( )
A.依法服兵役 B.遵守宪法和法律
C.爱护公共财产 D.个人人格尊严不受侵犯
D
(2023江苏连云港)法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们必须去做的是( )
①获得劳动报酬 ②选举人大代表
③爱护公共财产 ④遵守交通规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
04 典型题巩固
(2023广西改编)为牟取经济利益,陆某某等人盗割楠木板料出售,导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤,7株国家二级重点保护植物死亡,最终被依法追究刑事责任。该案例说明 ( )
①公民违反法定义务必须担责
②牟取经济利益需要承担刑事责任
③伤害树木的行为都是犯罪行为
④公民应该爱护国家重点保护植物
A.①② B.①④ C.②③ D. ③④
B
04 典型题巩固
“垃圾处置很重要,但是不能修在我家旁边。”“避邻效应”让不少环保和公益项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境,既影响政府的公信力,也影响经济社会发展。解决“避邻困局”,需要公民( )
A.坚持权利义务相统一,自觉维护公共利益
B.制定相关法律法规,加大违法行为处罚力度
C.寻求法律援助,向人民检察院提起诉讼
D.提高政治素养,直接参与相关项目决策
A
04 典型题巩固
04 典型题巩固
(2022昆明)材料二:在一个公共执法现场,围观群众正在拍摄整个过程。
(2)运用所学知识,简要评析小宇和民警的说法。
小宇说法错误,民警说法正确。
群众拍摄民警执法过程体现公民行使监督权,公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。但是行使权利有界限,公民在行使监督权时,不得捏造和歪曲事实进行诬告陷害。
同时,国家公职人员要带头尊法学法守法用法。民警必须依法行使权力,履行职责,接受公民监督。
04 典型题巩固
(2022湖北)【疫情防控,你我共担】
材料一 疫情防控无小事。无论出于什么理由,都容不得半点“儿戏”,《治安管理处罚法》第二十五条规定:散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款;情节较轻的,处5日以下拘留或者500元以下罚款。
材料二 近日,16岁的钱某与同学开玩笑,利用自己手机上的图像处理软件,将其核酸检测报告呈阴性的截图修改成阳性,并发到班级同学聊天群中。虽然钱某立即作了解释,但还是在当地引起了恐慌,造成不良社会影响,被公安机关行政拘留8天。
(1)控制疫情,人人有责。结合材料,谈谈
我们应如何落实防疫要求?
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