第二单元解决问题-【思维导图天天练】2023-2024学年一年级下册数学（人教版）

第二单元 20以内的退位减法 第六讲 解决问题 基础梳理思维导图 分析题意，确定解题方法 解决含有多余条 提取有用信息 件的实际问题 列式解答 解决问题 求一个数比另一个 分析题意，确定解题方法 数多几的解题方法 列式解答 求一个数比另一个 分析题意，确定解题方法 数少几的解题方法 列式解答 任务一 解决含有多余条件的实际问题 红气球和绿气球一共有14个，其中有红气球6个。飞走了5 个气球，还剩几个气球？ (个)》 思维导图讲解 已知红气球和绿气球一共有14个； 飞走5个气球，有6个红气球 分析题意，确 求还剩几个气球用减法 定解题方法 解决含 气球总数-飞走的气球个数=还 有多余 剩的气球个数 条件的 实际问 提取有用信息 气球总数14个，飞走的气球5个 题 列式解答 14-5=9 33日 思维导图学数学天天练一年级下册 0 解析 求还剩几个气球就是求没有飞走的气球，也就是从总气球数中去掉 飞走的气球，需要两个条件：一是气球总数，即14个；二是飞走的气球 个数，即5个。题中“有6个红气球”是多余条件，可以忽略。根据气球 总数-飞走的气球个数=还剩的气球个数，列式计算为：14-5=9（个）。 任务二 求一个数比另一个数多几的解题方法 写字比赛。 我写了12个字。 我写了4个字。 小红 小华 小红比小华多写几个字？ ○=（个） 思维导图讲解 已知小红写了12个字；小华写了 4个字 求一个 分析题意，确 求小红比小华多写几个字用减法 数比另 定解题方法 一个数 小红写的字数-小华写的字数= 多几的 小红比小华多写的字数 题方 法 列式解答 12-4=8 34 第二单元20以内的退位减法 解析 求小红比小华多写几个字，就是从小红写的总字数中去掉和小华 同样多的部分，用减法计算。小红写了12个字，小华写了4个字， 小红比小华多写12-4=8（个)字。 任务三 求一个数比另一个数少几的解题方法 草地上有11只山羊和5只绵羊，绵羊比山羊少几只？ 与⑦ ☐○ =(只) 思维导图讲解 已知山羊11只，绵羊5只 分析题意，确 定解题方法 求绵羊比山羊少几只用减法 求一个数 比另一个 山羊只数-绵羊只数=绵羊比 数少几的 山羊少的只数 解题方法 列式解答 11-5=6 解析 要求绵羊比山羊少几只，用减法计算。用山羊的只数一绵羊的 只数=绵羊比山羊少的只数。已知山羊有11只，绵羊有5只，绵羊 比山羊少11-5=6（只）。 35日 思维导图学数学天天练 一年级下册 基础训练 1.看图列式计算。 3 (1)疗比多几 (2)比 少几颗？ ☐○☐=☐( 2.观察图片，补充问题，再计算。 (1) 比 )（填“多”或“少”)几只？ ☐○☐=☐() 2 )（填“多”或“少”)几只？ ☐○☐=☐() 136 第二单元20以内的退位减法 3.红红买了14本课外书和13本笔记本，课外书中有5本故事书， 其他课外书有几本？ ■○■=■( 4天天有12本漫画书，乐乐比天天少4本，乐乐有多少本漫画书？ 5.小红原来有多少本故事书？ 我有12本故事书。 你给我3本后，我 们就同样多。 小红 小刚 小刚：巴巴 小红： ?本 拓展训练 1.包饺子。 我包了3个饺子。 我包了12个饺子。 佳佳菌 爸爸 (1)爸爸和佳佳一共包了多少个饺子？ ☐○☐=☐( )） (2)佳佳还要包几个才能与爸爸包的同样多？ ☐○☐=☐() 37日 思维导图学数学天天练一年级下册 2.体育室里足球和篮球一共有12个，其中足球有5个。借出去了3 个足球，体育室里还有几个篮球？ ☐○☐=☐() 3.跳绳比赛。 我跳了8下。 我跳了7下。 我跳了12下 小菲 小丽 小云 (1)小云比小丽少跳几下？ ■○☐-☐() (2)小丽比小菲多跳几下？ ☐○☐=☐() (3)请你再提出一个数学问题，并解答。 4.下面的水果分别代表几？ 0+0=16毒-△=9 O=()=() 高-道=96+音=13 道=()高=() 138思维导图学数学 天天练 一年级下册 拓展训练 1. (1)6 6 6 (2)8 (3)8 2.(1)② (2)② (3)② (4)③ (5)① 102 3.1 58 1 4 5 4.略 $$5.( 1)13-4=9 (2)1 1-5=6$(3)11-2 =9 )(4)12-5=7 (5)12-3-9 第六讲 解决问题 基础训l练 1.(1)11-6=5(颗) (2)11-6=5(颗) 2.(1)多 13-5=8(只) (2)少 12-4=8(只) 3.14-5=9(本) 4.12-4=8(本) 5.12-3=9(本) 9-3-6(本) 拓展训l练 1.(1)3+12=15(个) (2)12-3=9(个) 2.12-5=7(个) 3.(1)12-8=4(下) (2)12-7=5(下) (3)小云比小菲多跳