内容正文:
人教统编版一年级下册第6单元检测卷
班级:_________ 姓名:___________
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础知识(共50分)
1. 拼音小能手(10分)
(1)给下列汉字选择正确的读音,用“√”标出。
草(cǎo chǎo) 地(dì tí) 虫(chóng cóng)
(2)看拼音,写词语。
xiǎo hé niú yáng fēi jī mǎ yǐ shàng xià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 字词小达人(20分)
(1)辨字组词。
王( ) 目( ) 地( )
主( ) 耳( ) 他( )
(2)选择合适的量词填空。
一( )牛 一( )马 一( )虫 一( )河
(3)写出下列词语的反义词。
大——( ) 上——( ) 多——( )
3. 句子小专家(10分)
(1)照样子,写句子。
例:小鸟在天上飞。
小鱼在河里游。
_______在________________________________。
(2)把句子补充完整。
我爱________________。
4. 课文回顾站(10分)
(1)根据课文内容填空。
《小池》中描写小荷叶和尖尖小角的诗句是:“,。”
(2)选择正确的课文内容。
《古诗二首》中,《池上》的作者是______代诗人______,《小池》的作者是______代诗人______。
A. 白居易 唐 B. 杨万里 宋 C. 李白 唐
二、阅读理解(共30分)
1. 短文阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
夏天到了,小青蛙的小池塘里开满了荷花。绿绿的荷叶像一把把大伞,荷花也开了,有粉红的,有白色的,真是好看极了!
小青蛙每天在荷叶上跳来跳去,玩得很开心。他还邀请了自己的好朋友来池塘做客。
(1)短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。
(2)荷叶像什么?用“______”在文中画出来。
(3)小青蛙邀请了哪些好朋友来池塘做客?(请在文中找出答案)
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2. 绘本故事(15分)
根据绘本故事《好饿的毛毛虫》回答问题。
(1)毛毛虫吃了哪些食物?请列举至少三种。
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(2)毛毛虫最后变成了什么?
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三、看图写话(共20分)
1. 看图说话(20分)
(请仔细观察右面的图片,用几句话描述图片中的场景,注意语句通顺,表达完整。)
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参考答案及评分标准
一、基础知识(共50分)
1. 拼音小能手(10分)
(1)cǎo √ dì √ chóng √
(2)小河 牛羊 飞机 蚂蚁 上下
每小题2分,共10分。
2. 字词小达人(20分)
(1)答案不唯一,合理即可。每空1分,共6分。
(2)头 匹 只 条 每空1分,共4分。
(3)小 下 少 每空2分,共6分。
(4)答案不唯一,合理即可。每空2分,共4分。
3. 句子小专家(10分)
(1)答案不唯一,合理即可。每空2分,共2分。
(2)答案不唯一,合理即可。每空2分,共2分。
4. 课文回顾站(10分)
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。每空2分,共4分。
(2)B A(每空3分,共6分)
二、阅读理解(共30分)
1. 短文阅读(15分)
(1)短文共有2个自然段,第二自然段有3句话。每空2分,共4分。
(2)绿绿的荷叶像一把把大伞。每空3分,共3分。
(3)答案不唯一,合理即可。例如:小青蛙邀请了小鱼、小虾、小鸭子来池塘做客。每空4分,共4分。
2. 绘本故事(15分)
(1)答案不唯一,合理即可。例如:毛毛虫吃了苹果、梨子、草莓、巧克力蛋糕等。每列举一种食物得2分,共6分。
(2)毛毛虫最后变成了一只美丽的蝴蝶。每空3分,共3分。
三、看图写话(共20分)
评分标准:
内容完整,描述清晰,语句通顺,无错别字,得18-20分。
内容较完整,描述基本清晰,语句较通顺,有少量错别字,得15-17分。
内容不完整,描述模糊,语句不通顺,错别字较多,得10-14分。
内容严重不完整,描述混乱,语