内容正文:
高唐县第一实验中学52级(八下)道德与法治学科教学案
8.6.2《中华人民共和国主席》
主备人:张欣 授课人: 课型: 新授 总课时数: 时间: 审核人:
【学习目标】
政治认同:知道中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。树立制度自信,增强民主自豪感和自信心。
道德素养:提高对国家主席的认识,增进对国家主席的了解,增强对国家主席的热爱之情。
法治观念:关注中华人民共和国主席的职权的依法行使,增强法治意识,形成法治意识。
健全人格:懂得中华人民共和国主席既是国家的代表,又是国家的象征。作为中学生要坚决维护中华人民共和国主席权威,热爱祖国、热爱人民。
责任意识:具有民主与法治意识,树立主人翁意识。
【重点难点】中华人民共和国主席的职权。中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。
【核心考点】国家主席的性质、职权。
【智慧先学】自学教材,填写以下内容并识记。
1. __________选举中华人民共和国主席、副主席。满足条件:① ② ③
2. 国家主席行使的职权有:①________、______________;②-___________;③______;④_______
问案:
【智慧导入】国家主席是怎样产生的?拥有哪些职权?这节课让我们一起来学习中华人民共和国主席。
【智慧碰撞】
活动一:中华人民共和国主席的产生和任期是怎样的?中华人民共和国主席任期是几年?
思考:中华人民共和国主席和全国人民代表大会的关系是怎样的?
(二)国家主席的性质
上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国国家主席习近平主持会议并发表重要讲话。习近平主席指出,这次峰会是上海合作组织实现扩员以来举办的首次峰会,具有承前启后的重要意义。提问:上面的消息让你对国家主席有了怎样的认识?
【针对性训练】:2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。国家主席习近平签署主席令予以公布。这说明( )
①全国人大常委会行使决定权 ②国家主席行使发布命令的职权
③全国人大常委会行使立法权 ④国家主席行使公布法律的职权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(三)国家主席的职权
活动二:课件展示【知识解析】国家主席的职权
1.公布法律、发布命令
案例一:课件展示【典型案例】中华人民共和国主席令(第三号)
问题:(1)发布国家主席令,国家主席行使了什么职权? 是如何行使职权的?
2.任免权:案例二:2023年3月,十四届全国人大一次会议在人民大会堂举行,根据国家主席习近平的提名,经过投票表决,决定李强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署第一号主席令,根据大会决定,任命李强为国务院总理。问题:国家主席习近平行使了什么职权?
3.外事权:案例三:镜头一:中华人民共和国主席习近平对哈萨克斯坦共和国进行国事访问,并出席上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议和阿斯塔纳专项世博会开幕式。
镜头二:中华人民共和国主席习近平在人民大会堂接受挪威等11国新任驻华大使递交国书。问题:结合以上两个镜头,谈谈国家主席行使了什么职权。
4.授予荣誉权: 案例四:国家勋章和国家荣誉称号法规定,国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定授予国家勋章和国家荣誉称号。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。
问题:为什么要由国家主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书?
【针对性训练】:国家主席习近平应邀对希腊进行国事访问,开启了两国关系新篇章。这体现中华人民共和国主席的职权是( )
A. 公布法律、发布命令 B.任免权 C.外事权 D.授予荣誉权
【智慧盘点】
【智慧达标】
1、第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂闭幕,大会表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。国家主席习近平签署第26号主席令公布了这部法律。《中华人民共和国外商投资法》于2020年1月1日起施行。这体现了( )
①全国人民代表大会的立法权 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关
③国家主席公布法律的职权 ④只有全国人民代表大会才是人民行使当家作主权力的机关
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2、中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行,中共中央总书记、国