内容正文:
2024年春七下语文4月大练兵试题
语 文 试 卷
(满分:150分,时间:120分钟 渝汉中学命题: )
一、积累与运用(30分)
(一)
阅读下列文字,完成小题。
家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他(她)所做的事情,也许并不是妇 (rú)皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得五彩斑 (lán),他们也被这个世界照得锋芒毕露。
1. 根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
①妇 _____(rú)皆知 ②五彩斑_____(lán)
2. 给语段中加点的字注音。
①亘( ) ②锲( )
3. 语段中画横线的成语运用不恰当的一项是( )
A. 鞠躬尽瘁 B. 锲而不舍
C. 当之无愧 D. 锋芒毕露
4. 将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )
有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?” , , , , 。
①你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
②这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。
③尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
④人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦
⑤到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。
A. ④①⑤③② B. ②④⑤③① C. ②③①⑤④ D. ①③⑤④②
5. 拟人化描写既能表现景物特点,又能传达情感。请你参照示例,从备选景物中选择一种,进行连续的拟人化描写,不少于两处。(句式不限)
示例:清风,轻盈地穿过明月松间,悠然漫步于辽阔原野,悄然而去。
备选景物:微雨 白云 柳枝
(二)名著阅读
6. 阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”样子把钱又数了一追:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”
(1)结合选段中的相关语句,简要分析祥子的性格。
(2)《骆驼祥子》一书中使用了较多纯正地道的北京口语,极富地域文化特色。如“一边儿”是“同样”的意思,“小过节儿”就是“小矛盾”。选文中卖车的铺主说的语言就京味十足,“少一分咱们吹”中“咱们吹”的意思是 。
(3)小说结尾写道:“祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。你认同这种说法吗?结合整部小说,谈谈你的观点,并用具体情节支撑你的观点。
(三)综合性学习(8分)
7. 在中华民族悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为更好地引导学生继承爱国传统,弘扬爱国精神,学校将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。
(1)爱国诗词朗诵会:请收集有关爱国诗词名言,写出你最喜欢的一句。
(2)爱国故事分享会:我们都曾因读到某个爱国英雄故事而热血沸腾,被某些爱国人物的事迹感动得热泪盈眶。下列故事中,与爱国无关的是( )
①岳飞精忠报国②屈原负石投江③范仲淹划粥割齑 ④文天祥宁死不屈⑤威继光抗倭⑥高凤流麦
A. ①⑥ B. ③⑥ C. ②④ D. ⑤
(3)请你为本次“天下国家”综合性学习活动另外设计两个具体的活动形式。
形式一:________________________
形式二:__________________________
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8. 根据批注,完成古诗文名句默写。
出 处
古诗文名句
批 注
《逢入京使》
(1)________________ ,________________。
走马相逢的念亲之味
《木兰诗》
(2)_____________ ,_____________。
边塞隆冬的苦寒之味
《竹里馆》
(3)_____________ ,_______