2024年中考化学专题复习物质的鉴别与除杂

2024-04-11
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2024年中考化学专题复习:物质的鉴别与除杂 一、选择题 1.物质的鉴别和提纯是化学实验基本技能。下列实验操作(括号内为杂质),正确的是 选项 物质 目的 主要实验操作 A 稀H2SO4、NaOH溶液、CaCl2溶液 鉴别 取样,分别滴加碳酸钠溶液,观察现象 B 酒精和白醋 鉴别 取样,观察二者的颜色 C CO2(CO) 提纯 充入过量氧气点燃 D Al粉(Al2O3) 提纯 加入足量稀盐酸,过滤 A.A B.B C.C D.D 2.除杂、鉴别、检验与分离是进行化学研究的重要方法。下列方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去溶液中少量的杂质 加入适量的溶液,过滤 B 鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种白色固体 分别加入适量水,观察现象 C 分离木炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 D 检验自来水是否为硬水 取样,加入肥皂水,振荡,观察现象 A.A B.B C.C D.D 3.下列实验方案中,不可行的是(     ) A.用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维 B.用观察的方法鉴别磷矿粉、硫酸钾、硝酸钾 C.用燃着的木条区分O2、CO2和空气 D.用肥皂水检验硬水和软水 4.下列实验方案的设计,所选试剂或实验方法正确的是 选项 实验目的 试剂或实验方法 A 检验苛性钠是否变质 少量稀盐酸 B 鉴别食盐和烧碱 水 C 除去硫酸铜溶液中的少量硫酸亚铁 过量铁粉 D 鉴别氯化铵和硝酸铵 分别与熟石灰混合研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 5.下列各组物质,只用水不能鉴别出来的是(  ) A.食盐固体和碳酸钙粉末 B.酒精和汽油 C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体 D.氢气和一氧化碳 6.甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案: 甲:借助CO2气体不能区分 NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液; 乙:只用湿润的pH试纸,就能鉴别NH3、O2、CO2; 丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液; 丁:不用其它任何试剂不能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。 下列有关这些方案的评价正确的是 A.甲、乙可行 B.丙、丁可行 C.乙、丙可行 D.甲、丙可行 7.能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别氢气和甲烷 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 B 除去氯化钠中少量硫酸钠 加过量氯化钡溶液后过滤 C 鉴别稀盐酸和稀硫酸 分别加入少量的硝酸银溶液 D 探究锌、铁、铜的金属活动性 将锌和铜分别放入硫酸亚铁溶液中 A.A B.B C.C D.D 8.鉴别和除杂是重要的实验技能,实验方法正确的是 A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 B.用灼热的铜丝除去氮气中的氧气 C.通过观察固体颜色鉴别木炭粉和氧化铜 D.用澄清石灰水除去二氧化碳中的一氧化碳 9.用括号内的物质不能区分的一组是 A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水) B.Na2CO3、CuSO4、CaCO3三种固体(水) C.铁粉、碳粉、氧化铜三种黑色粉末(稀盐酸) D.NaOH、NaCl、K2SO4三种溶液(酚酞溶液) 10.分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 分离CaO和CaCO3的固体混合物 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 B 检验溶液中混有的Ag+ 取样,滴加BaCl2溶液,观察现象 C 除去N2中混有的少量O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 D 配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸 将20g浓盐酸加入80g水中,搅拌 A.A B.B C.C D.D 11.下列鉴别方法不可行的是 A.用灼烧法鉴别黄金与黄铜(铜锌合金) B.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 C.用灼烧法鉴别羊毛线和棉纱线 D.酚酞试液鉴别白酒和白醋 12.下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别碳粉和四氧化三铁粉末 观察颜色 B 除去生石灰中混有的碳酸钙 加入适量的稀盐酸,过滤 C 分离NaCl和CuC12混合溶液 加入适量的NaOH溶液,过滤 D 除去KC1固体中少量的MnO2 加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 二、填空与简答 13.请用所学的知识回答下列问题: (1)作为中学生的你,如何做到“节约用水,建设幸福河湖” ? (2)怎么鉴别石灰水和氢氧化钠溶液? (请写出实验操作、现象及结论) 14.对物质的鉴

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