北师大版八年级生物上册全套备课精选教案：第19章 第2节 动物的生殖和发育

第19章 生物的生殖和发育 第2节 动物的生殖和发育（第1课时） 一、教学目标 1、了解昆虫、两栖类、鸟类的生殖和发育的主要类型及特点； 2、通过观察、活动、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力； 3、学会关爱动物、保护动物，热爱生命的情感。 4、二、教学重点 了解昆虫、两栖类、鸟类的生殖和发育的主要类型及特点。 三、教学难点 通过观察、活动、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。 四、电教手段实验教具 多媒体、蝗虫标本 2、 教学模式 活动、演示、讨论、探究 六、教学过程设计 学习内容 学生活动 教师活动 第19章 生物的生殖和发育 第2节 动物的生殖和发育 一、昆虫 1、变态：昆虫的幼虫和成虫从外部形态、生理、习性都存在一定的差异。 2、不完全变态：发育的过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期的称为不完全变态。 3、完全变态：发育的过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫发育时期的称为完全。 二、两栖动物 1、 幼体--水中发育 2、 成体--陆上生活 三、鸟类的生殖和发育 1、鸡蛋的结构 2、受精卵孵出雏鸟 学生主动思考和回答问题 学生预备老师检查预习的材料。 通过对新内容的学习、讨论，把知识综合完成表格。 通过观看多媒体播放影片，对新内容的产生浓厚的学习兴趣。 青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期。 变态发育。 学生表现活跃，大家都能说出鸡蛋的结构。关于鸡蛋为什么能孵出雏鸡的问题就众说纷纭。 导入：1、同学们好，请大家回忆一下有关人体发育的可以分为哪几个时期？ 老师引导：本节课的所要学习的内容是：第2节 动物的生殖和发育 老师检查学生预习课文和活动情况。（提问和投影） 展示表格 昆虫 发育过程 相同 相异 发育类型 蝗虫 家蚕 通过以上表格的综合，达到预期的教学效果。 老师：我们学过《小蝌蚪找妈妈》吗？ 现在我们来观看动画--。 播放动画，要求学生注意小蝌蚪在找妈妈的过程中，身体发生了怎样的变化？ 老师提示：尾巴、鳃（呼吸的器官）、腿 再学习课本内容回答以下问题： 青蛙的发育经过了哪几个时期？属于那种类型的发育？ ：我们回去观察了鸡蛋的结构？为什么鸡蛋能孵出雏鸡？ （若时间充足，可播放一些鸟类繁殖过程的视频或图片让学生欣赏。） 七、练习 1、昆虫的完全变态发育过程是指 ( )