第12课 19世纪下半期资本主义的扩展 课件--2023-2024学年中职高一下学期高教版（2023）世界历史全一册

基础模块 世界历史 工业革命 第12课 19世纪下半期资本主义的扩展 资本主义 (19世纪下半期) 扩展 意大利的统一 (1859-1870) 德意志的统一 (1864-1871) 美国南北战争 (1861-1865) 日本明治维新 (1868) 意大利的分裂 德意志的分裂 美国奴隶制度 日本封建制度 阻碍 启蒙思想 推动 推动 新课导入 问题：请同学们辨识图片中的人物，并说一说他们的故事。 学生活动 1. 分小组梳理教材内容，并填写表格。 2. 概述19世纪下半期主要资本主义国家资产阶级革命与改革的不同表现形式。 19世纪下半期资产阶级革命和改革 时间 核心人物 主要过程 意大利的统一 德意志的统一 美国南北战争 日本明治维新 1、背景： 意大利人民渴望统一 意大利分裂状态阻碍了资本主义经济的发展。 一、意大利的统一 1860年6月，一支身着红色制服的军队进入西西里首府巴勒莫，走在最前面的是意大利人的民族英雄加里波第。他积极投身于意大利的统一事业，组建"红衫军", 四处征战，所向披靡。在巴勒莫街头，他受到当地居民的 热烈欢迎。民众尽力向他靠拢，希望亲吻偶像的双手，或 触摸他的披肩。一些母亲还向他下跪，希望他给孩子们带来祝福。这激动人心的场景，反映了人们支持意大利统一运动的坚定立场。 统一之前的意大利半岛 2、过程 （1）1861年，意大利经过革命和反侵略战争，建立了意大利王国，实行君主立宪制。 （2）通过收复失地，于1870年实现了国家统一。 一、意大利的统一 统一之前的意大利半岛 3、措施 新政府统一货币，成立国民银行，降低关税，修筑铁路，推动工业革命的发展。 一、意大利的统一 4、影响 到19世纪末，意大利已跻身欧洲 强国之列。 1、背景 ①分裂状态阻碍了资本主义经济的发展 ②普鲁士经济、军事实力强大 二、德意志的统一 1648年，德意志分裂成314个大大小小的邦国……1814年，由38个邦国组成的德意志邦联成立，但各邦依然拥有着独立的主权。 除了混乱的货币，邦国之间还设立了重重关卡，收取繁重的关税，从柏林到瑞士，现在不过几个小时的车程，但在19世纪初，从柏林到瑞士却要经过10个邦国，办10次手续，换10次货币，交10次关税，沿途缴纳的关税，甚至超过了所运货物的值。” ——《大国崛起》解说词 1859年 从奥地利收复 1861年 并入撒丁王国，建立意大利王国 1866年 统一威尼斯 1870年 并入意大利王国 实现国家统一 君主立宪制 撒 丁 王 国 1861年 意大利王国 一、意大利的统一 1、背景： （1）长期分裂状态严重阻碍了意大利资本主义经济的发展。 （2）拿破仑统治激发了意大利的民族意识 3、意义：促进了资本主义的发展 2、过程： 方式：革命和反侵略战争 二、德国君主立宪制的建立 （1）背景 ①四分五裂状况严重阻碍了资本主义的发展； ②普鲁士经济、军事实力强大； 俾斯麦 （2）过程： 三次王朝战争：1864-1871年普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了奥地利以外的德意志。 （3）成立帝国：1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。 当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的，而是要用铁和血。 1、前提：德意志帝国的统一 2、《德意志帝国宪法》：1871年 （1）内容： ①政体：（二元制）君主立宪制 ②国家结构：联邦制 （2）评价： ①是德国历史上的重大进步，巩固了国家的统一，促进了社会和经济的发展 ②保留大量封建残余，专制主义与军国主义色彩浓厚 “德意志帝国实质上是一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。” ——马克思 运用法律手段巩固成果；体现出一定的民主特点，但具有浓厚的专制主义色彩 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志帝国皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。 第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。 第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。 第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职。 ——《德意志帝国宪法》(1871年) 【问题探究】思考德意志帝国君主立宪制的特点。 皇帝： 议会： 宰相： 权力至上，是国家权力中心；——君主专制是实 形式上是立法机关，受皇帝控制；——民主立宪是虚 对皇帝负责。 12 2、过程 19世纪60年