内容正文:
2023-2024学年度七年级上期期末学业质量评估
语文试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共23分)
七年级(2)班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。
1. 下面是小语撰写的活动序言,其中有些字词他拿不准,请帮他判断。
读书,可以让我们顺着作者的脚印去看①______(延 沿)途的风景和别样的人生。读自号为“青莲居士”的李白,你便是那个风度翩翩的诗仙;读自号为“少陵野老”的杜甫,你便是那个忧国忧民的诗圣;读《论语》,从孔子与弟子们的话语中吸收营养,传②______(承 呈)仁、义、礼的文化基因。与先贤畅谈,和自我对话,读书让我们在唱和吟咏间思接千载,心通万里。
读书实际上会给人两种收获,一种是知道自己原来不知道的东西,另一种是发现自己潜在的东西并激活它。前者是知识,后者是智慧。
(1)语段中两个加点字怎么读?请帮他作出选择( )
A. hé qián B. hè qiǎn C. hè qián D. hé qiǎn
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
2. 活动中诗歌兴趣小组的同学打算梳理一下本册书所学的诗歌,请你和他们一起把内容补充完整。
文学,是心灵触动的音符,是情感流动的旋律。“我寄愁心与明月,①______”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),是诗人寄托于明月的绵绵思念;“②______,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),是亘古苍茫里诗人置身边塞的孤独;“③______,江春入旧年”(王湾《次北固山下》),是时序更替里诗人的漂泊之感;“遥怜故园菊,④______”(岑参《行军九日思长安故园》),是诗人对饱经战争忧患的百姓的同情与对和平的渴望;“夜阑卧听风吹雨,⑤______”(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》),是诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志;“自古逢秋悲寂寥,⑥______”(刘禹锡《秋词(其一)》),是诗人愈挫愈勇的壮志豪情;“⑦______,⑧______”(马致远《天净沙·秋思》),是游子在夕阳之下抒发的羁旅之苦。
3. 在“走进文学部落”活动中,老师安排你去邀请本市很有名的作家张××于下周二下午三点来学校作一场文学报告会,你准备怎么对作家说?请写下来。(不超过100字)
4. 在读书写作交流会中,有同学展示了下列两则材料,请结合材料说说我们应该怎样读书,并阐述理由。
【材料一】各方面的书都要看,文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普艺术……都应该成为我们涉猎的对象,这样我们的知识结构才能日益完善。
【材料二】当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个好朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逄。因此,好书需要反复阅读,这样才会有常读常新的感觉。
5. 活动结束之际,学生代表小文写了一段结束语,请结合本学期所学课文,仿照画波浪线的句子在横线处续写两句。
同学们:文学是一座充满智慧的知识宝库。在这座广袤的知识宝库里,多姿多彩的人生画卷尽收眼底。你看:作家朱自清用多彩的春景为我们打开一扇文学之门;诗人郭沫若用他的奇思妙想把我们引入想象的世界;______;______……如果你也是文学爱好者,那么就让我们一起启程,踏上快乐的文学之旅,感受成长的喜悦吧!
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共17分)
阅读下文,完成下面小题。
我的军营
朱玲
①五岁那年,我随爸爸第一次去了军营,妈妈说我是“五岁从军”。
②我和爸爸先坐船,从上海的十六铺码头出发去宁波。我们在江上漂流了一天一夜。爸爸一路上给我讲《花木兰》的故事,我记住了“唧唧复唧唧,木兰当户织”。
③爸爸十八岁参军,四年回家探亲一次,提干、成家后,一年回家一次。我即将出生时,爸爸休假回到家中,照顾了我们母女三天,之后匆匆赶回部队。所以,我五岁前对爸爸的记忆并不多,只记得他每次回家都会把我抱起,托举得高高的。
④不知不觉来到了宁波港,抵达爸爸工作的地方——海军某军营。来到二楼的一个房间,这就是我的家了:窗帘是蓝色的,床单是雪白的,军绿色的被褥叠得像豆腐块一样,临窗是一张大书桌,窗台上有文竹,阳台上有盆景。正是晚饭时间,在军队的食堂吃完饭后,爸爸牵着我的手在院子里散步。这里有各种参天的大树和花草,有站岗的士兵。哨兵向爸爸敬礼:“首长好。”爸爸微笑回礼,亲和又不失威严。第二天清晨,我在嘹亮的军号声中醒来。爸爸说,这是起床号,它在提醒我,我已经告别自由自在的乡村生活,进入一种有组织有纪律的生活啦。起床后,他教我如何打水,如何把毛巾、牙刷、牙膏摆放整齐。吃早饭时,碰上爸爸的很多同事,他们总是过来摸摸我的头