辽宁省2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题

高一考试生物学试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修2第1章～第3章第2节。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 孟德尔通过分析豌豆杂交实验结果，发现了生物遗传的规律。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（　　） A. 作为杂交亲本的豌豆植株都是纯种 B. 实验中正交和反交的结果是一样的 C. 孟德尔创造性地使用了假说一演绎法 D. 孟德尔提出成对的等位基因彼此分离的假说 2. 人类的多指是由常染色体上的显性基因（T）控制的，有一对夫妇，丈夫正常，妻子多指，他们生下一个患多指的女儿。现这对夫妇又生下一个儿子，下列分析正确的是（　　） A. 该儿子一定患多指 B. 该儿子一定正常 C. 该儿子患多指的概率为25% D. 若该儿子患多指，则其基因型Tt 3. 育种工作者将一批基因型为DD和Dd的豌豆（其中纯合子与杂合子的比例为1：1）种植在大田中，自然状态下，F1中显性个体与隐性个体的比例为（　　） A. 3：1 B. 5：1 C. 7：1 D. 8：1 4. 某植物的花色有黄色和蓝色两种，让纯合的开黄花植株与纯合的开蓝花植株杂交，F1全开黄花。让F1植株与纯合的开蓝花植株杂交，子代的表型及比例为黄花：蓝花=3：1.若让F1开黄花植株自花传粉，则F2表型和比例最可能为（　　） A. 黄色：蓝色=1：1 B. 黄色：蓝色=3：1 C 黄色：蓝色=15：1 D. 黄色：蓝色=9：7 5. 某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种，由两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制，基因型和表型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本，杂交得F1，F1自交得F2。下列有关叙述错误的是（　　） 基因型 A_B_、aabb A_bb aaB_ 表型 白花 紫花 蓝花 A. 白花植株共有5种基因型，其中纯合子的基因型有2种 B. 题干中F2的表型及其比例是白花：紫花：蓝花=10：3：3 C. 紫花植株和蓝花植株自交后代中一定都有白花植株 D. F2有3种花色，紫花植株中杂合子所占比例为2/3 6. 下列四幅细胞分裂模式图中，一定会出现在卵细胞形成过程中的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 雌性蝗虫体细胞中染色体组成为22常染色体+2X，为XX型；雄性蝗虫体细胞中染色体组成为22常染色体+X，不含Y染色体，为XO型。若不考虑变异，一个基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂，下列有关叙述正确的是（　　） A. 减数分裂Ⅰ前期的细胞中有23个四分体 B. 减数分裂Ⅰ后期的细胞中有2条性染色体 C. 该精原细胞减数分裂能产生4种基因型不同的精子 D. 处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞有2种基因型 8. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性，通过有性生殖，同一双亲的后代呈现多样性。下列有关叙述错误的是（　　） A. 非同源染色体自由组合和同源染色体互换增加了配子的多样性 B. 人群中男女比例为1：1，是因为人群中带X的配子与带Y的配子之比为1：1 C. 卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性 D. 受精卵中的染色体上的遗传物质一半来自母方，一半来自父方 9. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（　　） A. 萨顿发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系 B. 摩尔根通过类比推理法证明了基因位于X染色体上 C. 一条染色体上有多个基因，染色体就是由基因组成的 D. 非等位基因都能随着非同源染色体的自由组合而组合 10. 人类的性染色体有X和Y，存在同源区段（Ⅰ区）和非同源区段（Ⅱ区，X染色体特有的为Ⅱ-1区，Y染色体特有的为Ⅱ-2区）。若不考虑变异，下列关于伴性遗传病的叙述，错误的是（　　） A. 位于Ⅱ-2区的致病基因只会遗传给男性 B. Ⅱ-1区和Ⅱ-2区有可能存在等位基因 C. 致病基因位于Ⅰ区的显性遗传病，男性患者的母亲可能患病 D. 致病基因位于Ⅰ区的隐性遗传病，女性患者的父亲可能正常 11. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，未出现S型细菌的培养基中加入了S型细菌的提取液和（　　） A. DNA酶 B. RNA酶 C. 酯酶 D. 蛋白酶 12. 下图表示噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。下列