2024年生物中考一轮复习课件：第七单元 生命与环境是统一体

二 第十三课 生命与环境是统一体 初中生物一轮复习 1 1.概述生态系统的组成。 2.描述生态系统中的食物链和食物网。 3.举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。 4.描述生态系统中的能量流动和物质循环。 5.阐明生物圈是最大的生态系统，确立保护生物圈的意识。6.列举不同的生态系统。 7.阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 中考要求 一 知识梳理 二 3 1.生态系统一般都由 成分和 成分组成。 非生物成分包括 、水、 、土壤等。 生物成分包括 、 和 。 2.生产者主要指 ，通过 作用将无机物合成为有机物，同 时将光能转化为化学能贮存在 中；（某些细菌也是生产者） 3.消费者通过 或 地以绿色植物为食，获得食物和能量； 4.分解者主要是腐生的 和 ，它们能够利用动植物遗体，将其中 的有机物分解为简单的 ，获得能量。但某些动物，如 也 是分解者。 5.生产者都是 生物（自养还是异养） 生物 非生物 阳光 空气 生产者 消费者 分解者 绿色植物 光合 有机物 直接 间接 细菌 真菌 无机物 蚯蚓 自养 考点一：生态系统的组成 例1.下列选项中属于生态系统的是（ ） A.一片水稻田 B.小溪中的鱼 C.湖里的清水 D.公园里的树 A 〖考点归纳〗 1.生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它是由生物成分和非生物成分组成 2.生态系统范围有大有小：一个池塘、一片森林、一块稻田等都可以看作一个生态系统。最大的生态系统就是生物圈（地球上所有生物与其生存环境）。 典例探究 1.生物之间通过食物的关系而互相联系形成 。 食物链相互交错形成 。 2.一条食物链的起点是 ，终点是 ；食物链中没有 和 成分。 3.生态学上把处于食物链某一环节上的所有生物总和称为一个 。 食物链中的第一营养级是固定的，永远是 。以草→兔→蛇→ 鹰食物链为例。初级消费者是 ，次级消费者是 。 4.生物富集过程常常伴随 发生。营养级越高，有毒物质（如DDT）的浓度越 。 食物链 食物网 生产者 消费者 分解者 非生物 营养级 生产者 兔 蛇 食物链 高 考点二：生态系统中的食物链和食物网 考点三：生物富集现象 例2.某同学根据下图书写了4条食物链，其中正确的是（ ） A.鹰→蛇→鼠→草 B.草→鼠→蛇→鹰 C.草→蛇→鼠→鹰 D.土壤→草→鼠→鹰 B 〖考点归纳〗 1.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物成分。 2.食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点必须是生产者。箭头只能由生产者→消费者，由低级消费者→高级消费者。 典例探究 例3.汞会引起中毒,在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是（ ） A.水草 B.虾 C.鱼 D.鱼鹰 D 〖考点归纳〗 1.生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。 2.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。 典例探究 1.生态系统的能量最终来源于 ； 2.能量流动的起点主要是生产者 作用所固定的 ； 3.生态系统流经一条食物链的所有能量总和是生产者通过 作用固定 的 。 4.能量流动的渠道（或途径）是 和 。 5.能量散失和传递包括三方面，分别是 作用消耗，流入 和 被 利用。 7.生态系统中能量流动的特点是 、 。 8.生态系统中的能量流动伴随着 而进行。 太阳能 光合 太阳能 光合 太阳能 食物链 食物网 呼吸 下一营养级 分解者 单向流动 逐级递减 物质循环 考点四：生态