第37课 優勝すれば、オリンピックに出場することができます 教案 -2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级下册

第37课 優勝すれば、オリンピックに出場することができます 一、教学目的与要求 目的：掌握日语中假定条件的用法； 要求：能用正确的语音和语调朗读课文。 二、教学重点与难点 重点：1.词汇：計画、番号、超えます、厳しい、贅沢、こっそり、実際に、さすが。 2.句型：～でも；～とか、～とか 3.词法：「たら」「ば」「と」「なら」 难点：假定条件的表达方式。 三、教学方法和手段 方法：日汉对比法。 手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。 四、教学仪器、设备：CD录音机。 五、主要授课内容： 重要词汇讲解 1． 計画：名词、他动词、サ変动词。计划、谋划。 計画を立てる。（订计划。） 細かく計画する。（精打细算。） 計画に従って仕事を進める。（按计划进行工作。） 2． 番号：名次。号码、号数。 番号を打つ。（打上号码。） カードに番号をつける。（卡片上加上号码。） 番号順に並べる。（按号数排列。） （3） 超える：下一段自动词。超过、超越。越过、跳过。越过、渡过。 気温が30度を超える。（气温超过了30度。） 兄を超えて弟が入学した。（弟弟比哥哥先上学。） 山を越えて、海を越える。（翻山越海。） （4）厳しい：形容词。严格、严厉、严肃。严重、严峻、严酷。 しつけが厳しい。（对孩子管教严格。） 厳しい表情。（严肃的表情。） 厳しい条件。（苛刻的条件。） 寒さが厳しい。（冷得厉害。） （5）贅沢：名词、形容动词。奢侈、奢华。过分。 贅沢に反対する。（反对铺张浪费。） 贅沢を極める。（穷奢极欲。） これ以上望むのは贅沢だ。（再提出更多的要求，就过分了。） 贅沢を言えばきりがない。（贪得无厌，得陇望蜀。） （6）こっそり：副词。悄悄地、暗暗地、偷偷地。 こっそりと話す。（悄悄地告诉。） こっそり（と）調べる。（暗中调查。） （7）実際に：副词。实际地。 自分で実際にやってみる。（自己实际干一干看。） （8）さすが：副词。不愧是、果然。表示受到高度评价的人或物名符其实，确实如别人所评价的那样。 さすが「世界遺産」です。（不愧是世界遗产。） 東大合格ですか。さすが加藤さんの息子さんですね。（考上了东大呀？不愧是加藤先生的公子。） さすがはベテランだ、うまいもん。（不愧是老手，真好！） 2.重点句型语法讲解 （1）～～ば、～～。 表示假定条件时使用“ば”形。“ば”形分动词的“ば”形和形容词“ば”形。 動詞の変化：終わりの仮名を「え段」仮名に変えて＋ば 例：行く：く→け＋ば＝行けば 読む：む→め＋ば＝読めば 食べる：る→れ＋ば＝食べれば する→すれば 来る→来れば（くれば） 形容詞の変化：×い＋ければ 例：暑い：×い＋ければ＝暑ければ 大きい：×い＋ければ＝大きければ · 特殊：いい→よければ · 否定：ない→なければ 例：行かない→行かなければ 寒くない→寒くなければ 好きではない→好きでなければ 学生→学生でなければ 意义：表示前项成立必须以后句的事态产生为条件。使用“～～ば”的句子，原则上句尾不能使用表示意志、希望、命令、请求的表达方式。不过，如果前项的谓语为状态性谓语或者前后项主语不同时，则不受上述条件限制。 例：彼と結婚すれば、金持ちになれるだろう。（和他结婚的话，就能成为有钱人吧？） 今度の日曜日天気がよければ、お花見に行きましょう。（这个星期日天气好的话，就赏花去吧。） もし、小さければ、大きいのと取り替えますか。（如果小的话，和大的换吗？） （2）～～なら、～～ 接在动词、形容词基本形和形容动词词干、名词后，用于根据对方的言谈或交谈时的现场情况来陈述自己的意见或想法，以及向对方提出请求或忠告。后句为判断或命令、提议等表示说话者主干立场的内容。 例：（表示假设） もし私がお金持ちなら、世界旅行がしたい。（如果我是富翁的话，我想周游世界。） 体が大丈夫なら、どんな仕事でもできる。（身体若结实的话，什么样的工作都能干。） （表示提议、忠告） 外国へ行くなら、薬を持って行ったほうがいい。（如果去外国的话，最好拿着药去。） 恋人の声が聞きたいなら、すぐ電話をしたらどうですか。（若想听恋人的声音，马上打电话怎么样？） !!ここは禁煙です。タバコを吸うなら、外へ出てください。（这里禁止吸烟！！若吸烟，请到外面去。） （表示提出的话题） 「私はウィスキーは飲めないんです。日本酒が好きなんですよ。」（我不喝威士忌，我喜欢喝日本酒。） 「日本酒ですか。日本酒なら、おいしいのが、ここにありますよ。」（是日本酒吗？是日本酒的话，这里有一瓶好喝的。） （3）～～でも、～～。映画でも見に行きませんか（去看电影怎么样？） 接在名词后，用于举出几个选项中有代表性的意向，一般不用于表示过去时态的句子。 例：運動でもし