2025届高考地理一轮复习课件 区域地理复习02讲 地图与地形图（含4、5、6课时）

地图与地形图 —— 区域地理 第2讲 —— Maps and Topographic Maps 课标要求 1、在地图上辨别方向、判读经度和纬度、量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 2、结合地形图观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；3、在地形图上识别一些基本地形。 4、根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。 等高线地形图的应用 考点四 基础梳理 根据等高线地形图判读自然地理特征 (1)河流水系特征判读 水系形状 山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系 基础梳理 根据等高线地形图判读自然地理特征 (1)河流水系特征判读 河流流向 由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反 分水岭 集水线 判断A、B两处哪里有河流发育，并确定河流流向？ 图中①②③④四条曲线表示河流，其中正确的是（ ） B A．①③ B．②③ C．①④ D．④③ 针对训练 针对训练 下图所示湖泊属于咸水湖的是（ ） B 针对训练 1．图中A处坡面径流方向是（ ） A．自西北向东南 B．自东北向西南 C．自东南向西北 D．自北向南 同一岩层顶部海拔相同点的连线称为构造等高线。下图为某区域的某岩层构造等高线和地形等高线示意图，其中B处有一落差30米的瀑布，图中地形等高线的等高距是60米，山峰最高点海拔为1030米，完成下题。 C 基础梳理 根据等高线地形图判读自然地理特征 (1)河流水系特征判读 流域面积 山脊常形成河流的分水岭(山脊线)； 根据山脊线作为河流的分水岭，确定河流的流域面积。 基础梳理 根据等高线地形图判读自然地理特征 (2)河流水文特征判读 流量 河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关 流速 等高线密集的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布 基础梳理 根据等高线地形图判读自然地理特征 (3) 判断气候特征及差异。 气温差异 求出高度差,再结合气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差, 地势越高,气温越低 图中⑦点的温度为26℃，求⑧点的温度？ 26－2.4=23.6°C 基础梳理 根据等高线地形图判读自然地理特征 (3) 判断气候特征及差异。 降水差异 迎风坡降水多于背风坡 光照差异 阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡 1. 关于左图的说法，正确的是( ) A．甲、乙两山相对高度为270米 B．CD是山谷，EF是山脊 C．H在西南坡上，阳光充足 　 D．H地比B地降水多 D 120°E 30°N a b 1、图中分水岭为（ ） A.120°E线 B.30°N线 C.a线 D.b线 2、分水岭两侧，（不考虑其它因素）太阳能最丰富的是（ ） A.a线北坡 　 B.120°E线的东坡 C.b线北坡 　D.b线南坡 C 在下面等高线图中，沟谷流水向东流。读图回答1－2题： C 针对训练 针对训练 1．图中主体部分表示的地表景观最可能是（ ） A．山地梯田 B．丘陵地区 C．冲积扇平原 D．高原盆地 2．图中河流的流向及河流与水渠的关系是（ ） A．河流自南向北流，河流水补给水渠 B．河流自北向南流，河流水补给水渠 C．河流自北向南流，水渠水汇入河流 D．河流自南向北流，水渠水汇入河流 3．小路所经地区地势落差最大为（ ） A．16m-18m B．1216m-1218m C．18m-19m D．19m-20m 等高线指的是指海拔相等的相邻各点所连成的闭合曲线在水平面上的垂直投影。等高线图可以反映一个地方的地形地貌特征。下图为某地区等高线(单位：m)图，读图回答下面小题。 C A D 基础梳理 等高线地形图与生产活动 1、选点 （1）水库 淹没区 水坝 坝址 库区 应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处 因为该处筑坝工程量小且落差大 库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋”形的洼地、小盆地 以保证有较大的集水面积和库容 基础梳理 等高线地形图与生产活动 1、选点 （2）港口 应选在等深线密集 （水域较深）的海湾地区。 避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞。 自然条件： 水域条件： 陆域 条件： 应选择等高线稀疏 （地形平坦）的地区 社会经济条件 ①临近城市，经济发达，腹地广阔；②交通便利 读我国某海港城市的规划图，回答下列问题： 假设该城市欲规划