21 杨氏之子课件-2023-2024学年语文五年级下册统编版

正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 幽默故事大赛 邀请函 讲出你收集到的轻松幽默 又有智慧光芒的故事。 《世说新语》 由刘义庆和门下文世博采众书编纂润色 而成的一部志人小说集。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 21.杨氏之子 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其 父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答 曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” y q n 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其 父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。 孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” w i y ng ( )为( )设果 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动一:读好文 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动一:读好文 同桌合作学习: 1.用适合自己的方法读懂每句话的意思,不懂的地方 标注出来。 2.同桌先交流不懂的地方,再把每句话的意思连起来 说给同桌听。 年级 主要方法 三年级 结合注释、借助插图 四年级 组词法 五年级 查阅资料、联系上下文 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动一:读好文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 为设果,果有杨梅。 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 杨氏之子 梁国 杨氏子 九岁,甚 聪惠。孔君平 诣 其父,父 不在,乃 呼儿出。为 设果,果 有 杨梅。孔 指以示儿 曰:“此 是君家果。” 儿 应声答曰:“未闻 孔雀 是夫子家 禽。” 活动一:读好文 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣 其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有 杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 活动一:读好文 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 ① 同“慧”,聪明。 ② 慈善,柔顺,仁爱,有礼貌。 活动二:品聪惠 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪慧 学习要求: 默读课文,圈画出表现杨氏子“聪惠”的 相关词句,并用下面的句式说说你的理由。 我从 中感受到他的聪惠,因为 。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 为设果,果有杨梅。 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 活动二:品聪惠 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪惠 “此是君家果。” “未闻孔雀是夫子家禽。” 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 【任务二】 借助导图,走进人物内心。 此 是 君家 果 孔雀 是 夫子家 禽 想一想: 1.孔君平看到 ,就想到 , 他想表达的意思是 。 2.杨氏子听出了孔君平 ,于是 也在 上做文章,用 来回应他。 活动二:品聪惠 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪惠 孔君平看到 , 就想到 ,他想表达 的意思是 。 杨氏子听出了孔君平 ,于是也在 上做文章,用 来回应他。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪惠 此 是 君家 果 孔雀 是 夫子家 禽 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪惠 他又想到孔君平是 , 于是用 ,的语气来回应。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪慧 孔君平(285-335) 孔子第26代后人,晋朝人, 孔坦,字君平,浙江绍兴人。官 至廷尉,掌管刑狱。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪慧 未闻孔雀是夫子家禽。 既然孔雀不是您家的鸟, 那么 。 因为 , 所以 。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪慧 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 文字游戏 李君平 柳君平 黄君平 未闻 。 …… 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 杨氏之子 梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 杨氏之子 杨氏子 , 。孔君平 , , 。 , 。孔 曰:“ 。” 儿 :“ 。” 正常不影响使用,找背景图一盖,就看不见水印了 活动二:品聪惠 讲一讲 用文言文讲讲这个故事 评价标准 星级评价 熟记内容 声音洪亮 加上神态、语气和动