3-1我的第一个python程序-第一课时-我的第一个Python程序教案

川教版(2019)七年级上册第三单元第1小节·我的第一个python程序 第一课时 共计三课时 《我的第一个Python程序》 【教学目标】 · 了解什么是编程语言及其重要性。 · 认识Python及其应用领域。 · 熟悉Python的编译环境，包括交互编译环境和代码编译环境。 · 掌握print函数的基本用法，理解引号在Python中的使用。 【教学准备】 · 多媒体课件（含视频） · Python编译器（IDLE） 【教学内容与步骤】 一、导入新课 提问：大家平时用电脑做什么？ 引出：电脑可以做很多事情，其中一项就是运行程序，而编写这些程序就需要用到编程语言。 二、新课内容 （一）什么是编程语言 播放视频：介绍编程语言的概念、作用和分类。 讲解：编程语言是人与计算机之间沟通的桥梁，通过编程语言，我们可以让计算机执行我们的指令。 （二）什么是Python 播放视频：介绍Python的起源、特点和应用。 讲解：Python是一种解释型、交互式、面向对象的编程语言，具有简洁易读、语法清晰等特点。 （三）Python的应用领域 播放视频：展示Python在各个领域的应用实例。 讲解：Python广泛应用于数据分析、人工智能、Web开发、自动化测试等多个领域。 （四）Python的编译环境 · 认识交互编译环境和代码编译环境 讲解：交互编译环境可以即时看到代码执行结果，适合学习调试；代码编译环境用于编写和保存完整的Python程序。 · 区分两个界面 演示：展示交互编译环境和代码编译环境的界面差异。 [教师演示] 演示：在交互编译环境中编写并运行一个简单的print语句。 练习1：交互环境使用写一个print(“Hello python!，我是***)” 学生操作：指导学生打开Python交互编译环境，编写并运行print语句。 点评汇总：收集学生在练习过程中遇到的问题，并进行解答。 [讲解使用的print是什么] 讲解：print是Python中的一个内置函数，用于在控制台输出信息。 练习2：交互环境输入以下内容 演示并指导学生输入： python复制代码 print("计算公式") print("123+256") print(123+234) 讲解：注意引号的使用，没有引号的数字或变量将直接进行计算，而带引号的会被当做字符串处理。 点评讲解练习2 点评：对学生在练习中的表现进行点评，重点讲解print的输出格式和引号的使用。 当堂作业：代码环境使用print语句输出古诗《相见欢》 作业要求：指导学生打开代码编译环境，编写一个完整的Python程序，使用print语句输出古诗《相见欢》。 示例： python复制代码 print("无言独上西楼，月如钩。") print("寂寞梧桐深院锁清秋。") # ... 其他诗句 ... 提示：注意每句诗都要用print函数输出，并确保每个print语句后都有换行。 三、课堂小结 总结本节课学习的内容，强调Python编程环境的基本操作和print函数的使用。 鼓励学生课后多练习，熟悉Python编程环境。 四、布置作业 完成当堂作业：编写并运行输出古诗《相见欢》的Python程序。 预习下一节内容：了解《Python的输入与输出》。 学科网（北京）股份有限公司 $$