4.3 物质的密度第二课时课件-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

4.3物质的密度（第一课时） 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 铁比木头重 2 铁比木头重？ 3 创意水笔：12支，9.6元 按动水笔：8支，12元 哪种笔的价格更便宜？ 4 质量（g ) 体积（cm3） 木块1 木块2 木块3 质量（g ) 体积（cm3） 铁块1 铁块2 铁块3 称量体积不同的铁块（木块）的质量 质量/体积 (g/cm3) 质量/体积 (g/cm3) 10 8 6 10 8 6 5 实验：称量体积不同的铁块和木块的质量 6 质量（g ) 体积（cm3） 木块1 木块2 木块3 质量（g ) 体积（cm3） 铁块1 铁块2 铁块3 分析实验数据你们有哪些发现？ 质量/体积 (g/cm3) 质量/体积 (g/cm3) 10 8 6 10 8 6 76.7 61.6 46.2 4.9 3.9 2.9 7 体积/cm3 质量/g 92.8 69.6 46.2 23.20 0 3 6 9 12 1.用图像方法对数据进行处理 以体积为横坐标，质量为纵坐标，在图中作出铁的质量随体积变化的关系图像。 编号 物体 体积 (cm3) 质量 (g) 1 铁块1  10 76.7 2 体块2  8 61.6 3 铁块3  6  46.2 8 质量（g) 体积（cm3） 铁块1 铁块2 铁块3 质量/体积 (g/cm3) 10 8 6 76.7 61.6 46.2 7.67 7.70 7.70 2.用数学运算对数据进行处理 【结论】 同种物质，质量与体积成正比。 9 质量（g ) 体积（cm3） 木块1 木块2 木块3 质量（g ) 体积（cm3） 铁块1 铁块2 铁块3 质量/体积 (g/cm3) 质量/体积 (g/cm3) 10 8 6 10 8 6 76.7 61.6 46.2 4.9 3.9 2.9 7.67 7.70 7.70 0.49 0.49 0.48 【结论】 不同种物质，质量与体积的比值不相同。 10 ■ 同种物质的质量与体积比值相同； 不同种物质的质量与体积比值不同。 ■ 质量与体积的比值是物质的一种特性。 科学上把这种特性叫做密度！ 11 铁比木头重 12 密度 （2）定义式：密度= ——— 质量 体积 （1）定义：单位体积的某种物质的质量 m V ρ= —— （3）数学公式： 克/厘米3 千克/米3 （4）单位： （5）单位换算 1000千克/米3= ———— 106克 106厘米3 = 1克/厘米3 13 我们可以从表格中获得哪些信息？ 例外：水银 想一想 14 1. 水银密度为 13.6×103千克/米3，试说出含义。 2. 有人说“铁比木头重”，这种说法有什么问题？ 你认为应该怎样说才正确？ 例外：水银 15 1.在电影、电视中常见房屋倒塌，重物下落，将演员砸成“重伤”的镜头。这些重物一定是（ ） A.比实物密度大的材料制成的 B.比实物密度小的材料制成的 C.与实物密度相等的材料制成的 D.与实物密度相近的材料制成的 B 16 2.某品牌的食用调和油，瓶上标有“5升”字样，若这瓶油用去四分之一，则剩下的油与原来的油相比（ ） A. 质量减小，密度不变 B. 质量不变，密度减小 C.质量和密度都不变 D.质量和密度都减小 A 17 $$