2024年高考生物二轮复习：生物与环境考点专项练习

生物与环境 一、单选题 1．在生态系统中，生产者所固定的能量可以沿着食物链传递，食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述，错误的是（    ） A．同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级 B．作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳 C．作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级 D．能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动 2．群聚有利于种群的最适增长和存活。群聚的程度，像整体密度一样，随种类和条件而变化。种群过密或过疏都是不利的，都可能对种群增长产生抑制性影响，动物种群有一个最适的种群密度，被称为阿利氏规律(如图)。下列说法错误的是（    ）    A．根据阿利氏规律，种群密度过小时，个体难以找到配偶会导致出生率下降 B．根据阿利氏规律，对于野生濒危物种，要保证易地保护的动物种群具有一定的种群密度 C．集群生活的动物处于最适种群密度时的年龄结构为稳定型 D．非密度制约因素对种群数量的作用一般是猛烈的，如寒潮 3．一只穿山甲每年能够吃掉大约700万只白蚁和蚂蚁，被称为“森林卫士”自20世纪60年代以来，由于非法猎捕、栖息地丧失等原因，我国野生穿山甲的数量大量减少，被列为国家一级保护野生动物，科研人员利用红外相机长期监测，发现在广东乌禽嶂山区的60km2调查区域内有61只中华穿山甲。下列叙述错误的是（    ） A．乌禽嶂山区调查区域内穿山甲的种群密度约为1只/km2 B．栖息地丧失会挤占穿山甲的生态位 C．非法猎捕是影响穿山甲的非密度制约因素 D．在乌禽嶂建立自然保护区是保护穿山甲的最有效措施 4．下图是某丘陵山地群落演替过程。相关叙述正确的是（    ） A．过程①②均为次生演替，决定两者演替方向的因素相同 B．在演替过程中，各植物种群的环境容纳量保持相对稳定 C．在演替过程中，草本阶段和乔木阶段物种组成完全不同 D．与灌草阶段相比，乔木阶段垂直结构复杂，光能利用率高 5．“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一，秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是（    ） A．油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶 B．蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化 C．蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生 D．秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度 6．某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是（    ） A．密度制约因素导致出生率下降 B．密度制约因素导致死亡率上升 C．非密度制约因素导致出生率下降 D．非密度制约因素导致死亡率上升 7．森林林窗（又称林隙或林冠空隙）主要是指森林群落中由于某一林冠层树木死亡而在林地上形成的不连续的林中隙地。科学家对林窗进行长期的调查研究，发现在一定范围内，随着林窗面积的增加，灌木和草本植物的种类和数量均有增加，而苔藓和地衣的种类和数量均有减少。下列说法错误的是（　　） A．不同林窗下的植物种类不同，体现了群落的水平结构 B．林窗有利于阴生植物的生长，从而使群落的优势物种发生替换 C．林冠层树木死亡后形成的朽木可以看作是一个微型生态系统 D．影响林窗内植物生长的主要环境因子是光照 8．据生态学家估计，持续7个月的澳大利亚大火至少向空中释放了3.5亿吨CO2，导致1120万公顷的森林及大量牧场被烧毁，澳大利亚独有的动物考拉也在这次火灾中大量死去，甚至有可能濒临灭绝。下列说法错误的是（　　） A．可以建立精子库、基因库，利用生物技术对考拉的基因进行保护 B．澳大利亚大火可能对全球的生态环境造成影响的原因是碳循环具有全球性 C．适当“地面火”能烧掉枯枝落叶，可以加快生态系统的物质循环 D．澳大利亚大火后水土流失等次生危害加剧，这体现了生物多样性的直接价值 9．如图为某兴趣小组对农牧区四种蝗虫的种群密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）影响的研究结果。下列说法错误的是（　　）    A．可以通过样方法调查农牧区跳蝻的种群密度 B．一定范围内，某些蝗虫数量的增加能促进牧草补偿量的增加 C．该实验的自变量是蝗虫的种群密度 D．生活在同一农牧区的四种蝗虫种群的K值一般不同 10．夏季玉米田中蜗牛危害严重，会使玉米无法进行授粉，其分泌的黏液、污染物等易引发有害菌侵染导致腐烂病。为了防治蜗牛，起初菜农喷洒杀虫剂R，但几年后效果不明显，于是改用放养青蛙的措施，下图是几年中蜗牛种群密度变化的曲线。下列说法错误的是（　　） A．青蛙与蜗牛的协同进化关系有利于生物群落稳定性 B．C点到E点对应的时期为生物防治期，E点之后蜗牛数量不会发生变化 C．根据拉马克的观点分析，蜗牛抗药性变异产生于杀虫剂R使用后 D．根据现代生物进化理论，蜗牛种群进化的实质是种群基因频率发生改变 1