内容正文:
人教版小学英语三年级下册
Where is my car ?
Part A Let's talk
教 学 流 程 图
回忆复习
:课堂活动
新课导入:
看图思考
新
知
讲授
回答问题
看视频
讲解句型
小组讨论
教师讲解my的用法
教师讲解where的用法
自主创编
回顾课文
自主创编
对话展示
课堂练习
学生总结
教师总结
布置作业
班优抽选学生及发送评价
多媒体应用
生生评价
希沃授课助手:拍照、传屏
情感目标的培养
Where is the toy car?
in
on
under
Where is ZhangPeng's pencil box?
句子结构:
Where is+物品名称。
句意表示: 什么东西在哪里?
例句:Where is the book?
这本书在哪里?
my: 我的。是形容词性物主代词
后面加名词。
例如:My ruler.我的尺子。
定义:
具有形容词性质的人称代
词。
用法:
常常放在名词前面,做定
语。
意义:
表明该名词所表示的人或
物是"谁的“,或者”属于 谁的“。
Listen
repeat
Practice Time
Show Time
Which group is the best?
Why?
语音
语调
表演
随堂检测:
1、Mum,where_______
(
is
are
)
the orange?
2、Silly_______
(
) .
my
me
3、________
(
)
Make
Put
your hand under your desk.
选词填空:将正确答案拖拽到空格处。
归类
What did you learn in this class?
询问单数物品在哪里:Where is....?
回答单数物品位置:It's+on/in/under.....
自己书包要自己收拾
物品要放到指定的位置,才容易找到。
1、妈妈帮我录视频:
自己创编对话。
2、我帮爸妈录视频:
教会妈妈或者爸爸说 一句英语,并录制视频。
我教爸妈学英语
Where is my car?
感谢聆听
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