内容正文:
科 目
英语
年 级
六年级上册
主备教师
单 元
M3U1
课 题
Unit 1 Collecting stamps is my hobby
第 2课时,共 2课时
课 型
新授课
教法学法
情境教学、 TPR活动、游戏法
教学准备
多媒体资源包,单词卡片,小贴画,人物头饰
教 学
目 标
1. 掌握I’ve got lots of stamps.These are some stamps from Canada.This stamp is from China.句型
2. 知道主要英语国家的邮票,能体会到英语学习的乐趣。
3. 能谈论和介绍个人的爱好。
教学
重难点
【重点】:本模块的单词
【难点】:动名词的用法,如:Collecting stamps
板 书
设 计
Unit 1 Collecting stamps is my hobby.
I’ve got lots of stamps.
These are some stamps from Canada.
This stamp is from China.
教学过程
教与学(以教导学,以学为主)
教学随记
Step1. Warming up
Free talk
T: What‘s your favourite sport/games/food…?
Ss:My favourite sport/games/food… is…
T: Do you like…?
Ss:Yes I do/No, I don’t. I like…
Step2. Preview
教与学(以教导学,以学为主)
教学随记
对话之后,老师拿出一本集邮册给学生们看。老师问学生:“What‘s this?” 然后回答:“It’s a stamp album.”.老师一边向学生们展示集邮册里的邮票一边讲述:“I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. It‘s very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby.”
Step3. Presentation
1. 重点练习句型:┅is my hobby .
让学生说出他们学习过的与爱好有关的单词或词组,引导学生用这些单词或词组进行替换练习。
2. 把学生的注意力引入课文。
ppt出示本课的挂图,播放录音呈现SB第二单元活动。让学生看图仔细听对话,听完之后,让学生说回答下面问题。
Q1:What’s this?
Q2: What can you see from this picture?
2.师生共同学习Listen and read 部分。
Step4. Practice
Make a survey
将全班分成若干小组,做业余爱好调查表,最后汇总得到全班的调查表。并让几个学生详细地说说他们的爱好,以及喜欢的原因。
Step5. Homework
1.跟读书本P17 页的内容。
2.完成P19 页 do and say 和write and talk.
教后反思
第2页 共2页
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