七年级历史下册期中复习晨读晚诵清单（1-13课）-【核心素养新教学】2023-2024学年七年级历史下学期期中期末复习课件+背诵清单+单元测试（统编版）

期 中 复 习 七年级下册期中复习晨读晚诵一遍过 1-13课 1 背大单元概念 唐朝 隋朝 政治—科举制、三省六部制、贞观之治、开元盛世 经济—曲辕犁、筒车 文化—唐诗、书法、绘画 社会风气—开放 对外交往—鉴真东渡、玄奘西行 民族交往—文成公主入藏 繁荣 开放 隋文帝——开皇之治 隋炀帝——大运河、科举制 第一单元：隋唐时期时期：繁荣与开放的时代 2 背核心知识考点 第1课 隋朝的统一与灭亡隋的统一★隋朝是由谁篡夺哪一政权建立的？都城在哪？ 杨坚（隋文帝）、北周、长安。★隋统一全国的时间及标志。 589年、隋文帝灭掉陈朝。★隋统一有什么意义？ 结束了长期分裂的局面，顺应了统一的多民族国家的历史发展大趋势。★隋炀帝的贡献: 开通纵贯南北的大运河；创立科举制。开通大运河★隋朝大运河的历史地位。 是古代世界上最长的运河。★隋朝大运河开通的目的？ 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。★隋朝大运河开通时的皇帝是谁？ 隋炀帝。★隋朝大运河的概况。 以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。★隋朝大运河自北向南分为哪四段？ 永济渠、通济渠、邗沟、江南河。★★★隋朝大运河的开通有什么意义？ 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 3 背核心知识考点 第1课 隋朝的统一与灭亡 开创科举取士制度★隋文帝对科举取士的贡献是什么？ 初步建立起通过考试选拔人才的制度。★★科举制正式确立于何时，标志是什么？ 隋炀帝时、进士科的创立。★★★科举制的创立有何影响？ 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。★★科举制是怎样创立和完善的？①隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度； ②隋炀帝时，设置进士科，标志着科举制的正式创立。③唐太宗时，增加科举考试科目，进士科最为重要。 ④武则天时，大力发展科举制，首创殿试制度。隋朝的灭亡★隋朝速亡的原因是什么？ 隋炀帝的残暴统治。 4 背核心知识考点 第1课 隋朝的统一与灭亡 隋的统一★隋朝是由谁篡夺哪一政权建立的？都城在哪？ ★隋统一全国的时间及标志。 ★隋统一有什么意义？ ★隋炀帝的贡献: 开通大运河★隋朝大运河的历史地位。 ★隋朝大运河开通的目的？ ★隋朝大运河开通时的皇帝是谁？ ★隋朝大运河的概况。 ★隋朝大运河自北向南分为哪四段？ ★★★隋朝大运河的开通有什么意义？ ★隋文帝对科举取士的贡献是什么？ ★★科举制正式确立于何时，标志是什么？ ★★★科举制的创立有何影响？ ★★科举制是怎样创立和完善的？ 隋朝的灭亡★隋朝速亡的原因是什么？ 5 背核心知识考点 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”唐朝前期出现了哪两个盛世局面？ 贞观之治、开元盛世。唐朝的建立与“贞观之治”★唐朝的建立者、都城。 李渊（唐高祖）、长安。★唐朝第二代皇帝是谁，其年号是什么？ 李世民（唐太宗）、贞观。★唐太宗的革新措施（唐太宗吸取隋亡的教训，体现在哪些方面？或“贞观之治”局面怎样出现的？）（1）主观方面：吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏。（2）客观措施：①广纳贤才，知人善任。②政治方面：进一步完善三省六部制；增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目。③经济方面：减轻人民负担，鼓励发展农业。 ★举出贞观时期著名的臣子三例。 敢于直言的魏征、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦。★★如何评价唐太宗时期的统治？ 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，被称为“贞观之治”。 6 背核心知识考点 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 女皇帝武则天★★如何评价武则天？ 是我国历史上唯一的女皇帝；杰出的政治家。。★武则天巩固统治的措施有哪些？①打击敌对的官僚贵族；②大力发展科举制，创立殿试制度；继续实行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。★如何评价武则天的统治？武则天在位期间，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础（治宏贞观，政启开元）。 “开元盛世”★★唐玄宗的改革措施有哪些？有何意义？措施: ①整顿吏治，裁减冗员。②发展经济，改革税制。③注重文教，编修经籍。意义：唐朝国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 7 背核心知识考点 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝前期出现了哪两个盛世局面？ ★唐朝的建立者、都城。 ★唐朝第二代皇帝是谁，其年号是什么？ ★唐太宗的革新措施（唐太宗吸取隋亡的教训，体现在哪些方面？或“贞观之治