观察2 心脏的结构-2023-2024学年七年级下册生物实验报告册（苏教版）

学生实验报告册 生物学 七年级下册 （苏教版） 活动目的 描述心脏的外形， 识别心脏的内部结构。 活动准备 1. 知识准备 心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一， 主要功能是为血液流动提供动 力， 把血液运送至身体各个部分。 人类的心脏位于胸腔中部偏左下方， 体积约相 当于一个拳头大小， 重量约 250 g 。 女性的心脏通常要比男性的体积小且重量轻。 人的心脏外形像桃子， 位于横膈之上、 两肺间而偏左。 心脏由心肌构成， 分为左心房、 左心室、 右心房、 右心室四个腔， 其中左心 室内壁是最厚的， 这四个腔分别是体循环、 肺循环的必经之路。 左右心房之间和左右心室之间均由间隔隔开， 故互不相通， 心房与心室之间 有瓣膜 （房室瓣）， 这些瓣膜使血液只能由心房流入心室， 而不能倒流。 心脏的 作用是推动血液流动， 向器官、 组织提供充足的血流量， 以供应氧和各种营养物 质， 并带走代谢的终产物 （如二氧化碳、 无机盐、 尿素和尿酸等）， 使细胞维持 正常的代谢和功能。 哺乳类和鸟类有二心房与二心室； 爬行类也有二心房与二心室， 但二心室之 间未完全分隔； 两栖类有二心房与一心室； 鱼类则只有一心房与一心室。 2. 材料准备 猪 （或羊、 兔等） 的心脏， 解剖盘， 解剖剪， 解剖刀等。 活动过程 1. 把心脏按照下图所示放在解剖盘中， 用手捏心室的两侧壁， 心壁较厚的一 观察 2 心脏的结构 活动日期 年 月 日 22 侧为左半部分， 是左心室； 心壁较薄的一侧为右半部分， 是右心室。 2. 识别与心脏相连的主动脉， 肺动脉， 上、 下腔静脉和肺静脉。 3. 按照下图所示， 剪开心室的壁和心房的壁， 观察心脏的内部结构。 心脏有 几个腔？ 每个腔之间是否相通？ 每个腔分别与哪些血管相连接？ 4. 观察心房和心室之间以及心室和动脉之间的瓣膜。 应用讨论 1. 心脏结构的哪些特点与其功能相适应？ 2. 心脏壁主要由什么组织构成？ 观察 2 心脏的结构 23 学生实验报告册 生物学 七年级下册 （苏教版） 3. 左心室壁与右心室壁有什么不同？ 4. 心脏四个腔之间的关系是怎样的？ 哪些腔是相通的？ 哪些腔是不相通的？ 5. 心脏每个腔分别与什么血管相连接？ 6. 心房与心室之间有什么结构？ 该结构有什么作用？ 24 收获检验 1. 下图是心脏结构模式图， 请据图回答问题： （ 1 ） 人的心脏位于胸腔中部 左右两肺之间。 （ 2 ） 观察心脏的结构， 可以看到图中 ［ ］ 的壁最厚， 这与它的 功能是相适应的。 （ 3 ） 小刚出去玩时不小心被狗咬了一口， 医生为其注射了狂犬疫苗。 请写出 药物到达心脏各个腔的先后顺序 （用数字和箭头表示）： 。 （ 4 ） 有些婴儿出生时 ④ 和 ⑩ 之间有一个洞， 这种心脏缺陷会使循环系统输送 氧气的能力降低， 原因是 。 （ 5 ） 目前， 心血管疾病已成为危害人类健康的严重疾病， 此病发病率高、 致 残率高、 死亡率高， 被称为 21 世纪人类的三大疾病之一。 为预防该类疾病的发 生， 你认为应该采取哪些措施？ 观察 2 心脏的结构 ⑤ ④ ③ ① ② ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 25 学生实验报告册 生物学 七年级下册 （苏教版） 2． 如图为人体血液循环示意图。 请据图回答下列问题： （ 1 ） 图中 A 是指心脏的右 （填 “心房” 或 “心室”）。 （ 2 ） 在心脏的四个腔中， 肌肉壁最厚的是 （填序号）。 （ 3 ） 图中血管 d 的名称是 。 （ 4 ） 血液经过 C→a→ 肺 →b→B 的循环途径被称为 。 （ 5 ） A 与 C 之间的瓣膜是 ， 它控制血液只能单方向流动。 （ 6 ） 血液流经 时， 由静脉血变成动脉血。 拓展延伸 1. 人工心脏 心脏病是人类死亡的第二大杀手。 在人体心脏因病损导致部分或完全丧失功 能而不能维持全身正常血液循环时， 可移植一种用人工材料制造的机械装置以暂 时或永久地部分或完全代替心脏功能、 推动血液循环， 这种装置即人工心脏。 人工心脏分为辅助人工心脏和完全人工心脏。 辅助人工心脏有左心室辅助、 右心室辅助和双心室辅助， 以辅助时间的长短又分为一时性辅助 （两周以内） 和 永久性辅助 （二年） 两种。 完全人工心脏包括一时性完全人工心脏、 以辅助等待 心脏移植及永久性完全人工心脏。 要想制成像自然心脏那样精确的组织结构、 完全模拟其功能的人工心脏是极 不容易的， 需要医学、 生物物理学、 工程学、 电子学等多学科的综合应用及相当 长时期的研究。 世界上虽已进行了几例完全人工心脏临床应用， 但目前人工心脏仍处于动 物试验为主的研究阶段。 但已有的临床应用表明， 完全人工心脏能代替自然心 脏功能， 用其较长时间维持循环是可行的， 其前景是乐