第一节概述、第二节总则(同步教案)《会计信息化》(河北科技出版社)同步精品课堂

2024-04-10
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 会计信息化
教材版本 《会计信息化》(冀科版)
年级 高二
章节 -
类型 教案
知识点 会计信息化基本认知
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 63 KB
发布时间 2024-04-10
更新时间 2024-04-10
作者 xkw_074536579
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44420182.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《会计信息化》教案 课 题 第一节概述+第二节总则 课 型 讲授课 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 根据《中等职业学校专业教学标准(试行)》财经类专业教学标准的要求,及实际会计工作中会计信息化工作要求,编制教材。从基础建账到各个子系统的应用。 学情分析 从基础建账到各个子系统的基础设置、日常业务处理、期末处理等各项注意事项,要求基础知识学扎实,内容量大,背诵要求高,且灵活应用。 学习目标 1.掌握《企业会计信息化工作规范》的约束范围。 2.掌握企业会计信息化工作的监管机构。 3.熟悉会计软件的衔接过渡规定。 4.熟悉《企业会计信息化工作规范》对会计软件和服务提供商的总体要求 5.熟悉《企业会计信息化工作规范》对会计软件和服务提供商的具体要求。 6.掌握《企业会计信息化工作规范》对企业开展会计信息化工作的引导内容。 7.了解财政部门的职责。 学习重难点 《规范》的出台背景、《规范》的一些新突破、《规范》相关概念、约束范围、监管机构。 教学方法 讲授法、习题法、多媒体辅助法 课前准备 课本、笔记本、ppt 教学媒体 PPT 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 1.和手工会计相比,会计电算化有哪些特征? 2.企业有哪些会计软件的配备方式?不同方式的优缺点是什么? 3.企业购买通用会计软件时要注意哪些问题? 4.会计软件和 ERP 软件有何关系? 5.分析会计软件各功能模块的功能及数据传递关系。 6.《会计档案管理办法》对电子会计档案的管理规定有哪些? 回答提问 巩固上节知识点 活动二: 调动思维 探究新知 《企业会计信息化工作规范》的发布与实施 《规范》的出台背景:信息化带来企业管理的变革;新技术带来的新问题;会计工作的基础环境发生巨大的变化;《中华人民共和国电子签名法》的出台。 《规范》的主要内容 《规范》的一些新突破 重点记忆,勾画并朗读 掌握《会计信息化工作规范》发布与实施、出台背景、主要内容、一些新突破。 活动三: 调动思维 探究新知 《企业会计信息化工作规范》相关概念界定:会计信息化、会计软件、会计信息系统 《企业会计信息化工作规范》的约束范围 监管机构 重点背诵、记忆重难点。讨论监管机构的相应责任、总结原则 掌握《企业会计信息化工作规范》总则 活动四: 巩固练习 素质提升 Ppt相关练习,单选题、多选题 练习习题,订正答案 讲解习题并强调重难点 课堂小结 作业布置 同步练习题 板书设计 教学反思 知识点较多,加强记忆,背诵。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一节概述、第二节总则(同步教案)《会计信息化》(河北科技出版社)同步精品课堂
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