第三章 人体的呼吸背记本-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册生物新导学课时练(人教版)河北专版

2024-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 956 KB
发布时间 2024-04-11
更新时间 2024-04-11
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步新导学课时练
审核时间 2024-04-11
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来源 学科网

内容正文:

第三章人体的呼吸 【知识框架】 呼吸道 呼吸系统的组成 肺 呼吸道对空气的处理 组成 呼吸道 作用 人体的呼吸 呼气 肺与外界的气体交换 发生在肺内 吸气 的气体交换 肺泡的特点 肺与血液的气体交换 气体交换过程 第一节 呼吸道对空气的处理 【常考归纳】 1.呼吸系统的组成:呼吸道和肺。 鼻:呼吸道起点,使进入的空气温暖,湿润、清洁 咽:空气和食物的共同通道 喉:以软骨为支架,是发声器官 气管:“C”形软管支架 支气管分支膨大,末端形成肺泡 ①功能:进行气体交换的场所和主要器官 肺 ②特点:肺泡数目多:外面缠绕丰富的毛细血管和弹性 纤维:肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成 2.呼吸道的组成:鼻、咽、喉、气管、支气管。 3.呼吸道的作用 (1)有骨及软骨作支架,保证气流畅通。 12 (2)对空气进行处理,使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。鼻内 生有鼻毛—清洁空气;鼻腔内有黏膜,可分泌黏液一清洁和 湿润空气:气管壁内有纤毛及腺细胞,气管和支气管内表面的纤 毛,能把尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外: 腺细胞分泌黏液使气管湿润,并能抵抗细菌、病毒等物质。鼻腔 内的毛细血管—温暖空气。 4.哮喘:支气管类疾病,常因吸入花粉、灰尘、兽毛等引起。患哮喘 时,由于气体进出肺的通道变窄,病人表现出呼吸困难。 5.吞咽与呼吸的关系:食物和气体都要经过咽,通过咽后,食物进入 食道,气体进入喉。吞咽时,会厌软骨盖住喉口,避免食物进入气 管;呼吸时,会厌软骨抬起,使气流畅通无阻。(边吃边笑时,会厌 软骨抬起,使食物进人气管,引起咳嗽,严重时使人致死。) 【易错集锦】 1.痰是在气管和支气管中形成的,不是在咽部形成的。纤毛向咽、 喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部, 通过咳嗽排出体外,这就是痰。 2.吞咽和呼吸的关系:吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进人 气管。呼吸时,会厌软骨拾起,使空气畅通无阻。 3.吃饭时大声说笑会导致吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进 入气管引起剧烈咳嗽。 13 第二节发生在肺内的气体交换 【常考归纳】 一、肺与外界的气体交换 1.肺:呼吸系统的主要器官。 2.人在平静呼吸时,肋间肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化 肋间肌和膈肌 肋骨 胸廓 膈顶部 肺 肺内气压 气体 吸气 收缩 向上向外 扩大 向下 扩张 减小 进人 呼气 舒张 向下向内 缩小 向上 缩小 扩大 排出 二、肺泡与血液的气体交换 1.气体交换示意图: 呼吸运动 扩散作用 扩散作用 组织 血 细胞 界 肺部 0 呼吸道 肺 组织 毛细 周围 CO 血管 毛细 细胞 环 血管 肺与外界的 肺泡内的 气体在血液 组织里的 气体交换 气体交换 中的运输 气体交换 2.肺适于气体交换的特点:肺泡数目多;肺泡外包绕着丰富的毛细 血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成。 【易错集锦】 1.肺泡内的氧要进入血液至少要穿过两层细胞。 2.肺的通气是通过呼吸运动来实现的。 3.肺泡适于进行气体交换的特点:肺泡数日多、肺泡和毛细血管壁 由一层上皮细胞构成。 14

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第三章 人体的呼吸背记本-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册生物新导学课时练(人教版)河北专版
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