1.2 人的生殖-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册生物新导学课时练（人教版）河北专版

第一章 人的由来 新导学课时练5 第二节 人的生殖 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 一、生殖系统 【微点拨】 1.男性生殖系统 1.男性的主要生殖器 -膀胧 官是宰九。 精囊:分泌黏液 -前列眼:分泌粘液 2.受精卵的形成部位 -①___ :输送精子 是输卯管。 -尿道 -阴茎 3.新生命的开始是受 附墨:贮存和输送精子 精卵的形成。 阴囊:保护墨九和附 【微训练】(判断对错) 丸:产生② ,分泌雄性激素 1.附着在子宫内膜的 2.女性生殖系统 结构是受精卵 -输卵管:输送卵细胞 ( :主要器官,产生② 和 ① ) 分泌雌性激素 ③:肠胎发育的场所 2.羊水的功能是为肠 阴道:精子进入和胎儿产出的通道 胎发育提供营养物 二、生殖过程 质。( 翠九产生精子 产生生殖细胞 3.因重感冒进行输液 卵巢产生卵细胞 治疗的孕妇,药物 受精 过程:精子与卵细胞结合形成 会通过胎盘运送到 -) 受精的部位是 胎儿体内。( ) 受精明在输即管内分裂形成 怀孕 【易错字】 肠泡缓慢地移动到 中 九 巢 子宫 肠泡最终附着在 上,称为怀孕 肠泡中的细胞继续 发育成__ ,在第8周左右 形成 胎儿发育场所:胎儿生活在子宫内半透明的 中 营养:胎儿通过 从母体获得营养物质和氧 产生的 等废物通过母体排出 分娩 成熟的 和胎盘从母体产出 新导学课时练 生物·七年级(下)·R 4.人的新生命开始于( ) 典题精练·突破新知 A.婴儿出生 B.精子形成 人的生殖过程 C.受精卵形成 D. 卵细胞形成 1.从一个细胞到婴I的出生,母亲历经艰辛孕 5. 胎I与母体进行物质交换的结构是 ) ) 育着生命,这奇妙的生命历程是 A.输卵管 B.子宫 C.胎盘 D.卵巢 A.受精卵→肠泡→肠胎→胎儿 6. 关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的 是( B.受精卵→肠泡→胎儿→肠胎 。. C. 卵细胞→肠胎→肠泡→胎儿 A.母体→胳带→胎盘→胎儿 D.受精卵→胎儿→肠胎→肠泡 B.胎盘→胳带→母体→胎儿 2.下图是人的生殖和发育过程流程图,对此图 C.母体→胎盘→齐带→胎儿 ) 的解读正确的是( D.带→胎盘→母体→胎儿 植入子 7. 下图所示为女性生殖系统及排卵、受精和开 精子 (a)内受精 宫内膜 受精- 始怀孕的过程示意图,请据图回答问题 卵细胞 那胎发胎儿分新生儿 (五) A.精子和卵细胞分别由输精管和卵巢产生 B.图中a表示的是卵巢 C.图中b表示的是肠泡 (1)图中(一)表示卵细胞成熟后,由[] D.新生儿的诞生标志着新生命的开始 名师点拨 排出,并进入输卵管。 (2)图中(二)表示 进入 条九→精子 ,完 性激素 胳续儿分烧 结合 成受精过程,形成 儿 发育 (3)肠泡缓慢移到③ 中,最终植入 。 ,这就是怀孕。 (4)胎儿在母体内 周左右发育成 分层演练·素养提升 熟,成熟的胎儿从母体 产出,此 -双基过关 过程的结束标志着婴儿的诞生。 1. 人体产生精子的场所是( --素养提升 D.前列膘 A.输精管 B.宰丸 C.附 8.(核心素养·态度青任)更 2.胎儿在母体内发育的场所是( 年期综合征是困扰中年妇 女的严重问题,由于雕性 D.阴道 B.输卵管C.子宫 A.郦巢 ② ④ 3.自然状态下,若某女性输卵管堵塞,该女性 激素分泌减少,不能刺激子宫内膜生长,导 则不能怀孕,原因是( ) 致绝经及一系列自主神经系统的素乱。假 A.不能产生卵细胞 如长辈因进入更年期,情绪产生较大的变 B.不能产生雌性激素 化,我们要多关爱她。女性分泌雕性激素和 形成月经的部位,分别是图中结构( C. 受精卵无法着床 ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D.精子与卵细胞不能结合成受精卯微训练 徽谓练 1.×2.X3./ 第一幸复可与拔高 L,×2/x 参 考答案 肉显精练·突破新如 【复习辱图】 典整精落·突疏新如 1.A解析：本期青责人的生破发育注程。锋子海 ①旅林古物@语言①案丸①用第怀摩 1.C1.B3.C4.5.0 作御爬在峰管管中结希和点受锋柳后：立中过行 分的食心康高团莉精画月轻D鞋立 6.目解新：因为食的燃烧时会向调国数失一小年 第一章人的由来 御整分乳彩点多辆胞新池，和泡边分裂边向于雪 D性 身格量：因北农阻收的格量小于食的实释所冬线 方向非动，刺选手常希附着在羊官内照上理潮或 【考点突破】 量，A情混，卧正晴，在韩学实静中，为了浅少孩 有形成温脑，延特单镜发育彩成解儿，观育点然 第一节人离的起保和发展 B解析：长臂属于人味，长骨敏与人是某凭 取雾龄叛据的溪是，拿常设置童是组，科净买处 后产出体务中琴人 DNA岭是利不大，二老有素障美系，A情提。与 的数格，应查敢条重夏加实位数馨的平均值，C,D 白主学习·桶习新知 工心解桥：等九灵男性的主叠性