专题七 表面粗糙度概述（教案)-山东省职教高考《极限配合与技术测量》（高教版）专题复习讲练测

专题七 表面粗糙度概述（讲义）-《极限配合与技术测量》（高教版）专题复习讲练测 [考纲要求] 1. 理解基本表面粗糙度术语的含义，包括但不限于表面粗糙度、Ra、Rz、Rmax等。 2. 掌握表面粗糙度评定参数的意义及其在工程实践中的应用，包括Ra、Rz、Rmax等参数的测量和解读。 3. 理解表面粗糙度对零件使用性能的影响，包括对摩擦、密封、耐磨性等方面的影响。 4. 能够解释不同表面粗糙度评定参数之间的关系，以及如何根据实际情况选择合适的评定参数。 5. 理解表面粗糙度评定参数的测量方法及其精度要求，以及常见的表面粗糙度测量仪器的原理和使用方法。 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 一、基本术语 1.表面轮廊 一个指定平面与实际表面相交所得的轮那称为表面轮郎，如图4-2所示。实际上，通常采用一条名义上与实际农面平行，并在一个适当方向上的法线来选择一个平面。在评定表面粗性度时，除非特别指明，通常均指在X轴方向评定表面轮廓，表面轮廓由轮廊峰和轮廓谷组成。 2、取样长度 通常指在X轴方向判别被评定轮序不规则特征的长度。评定表面粗微度的取样长度用r表示。如图4-3所示，规定和选择取样长度r是为了限制和减弱表面波纹度对表面粗造度测量结果的影响，一般取样长度r包含5个以上的轮廓峰和轮廓谷。 3.评定长度 通常用于评是被评定轮腕附入辅方向上的长度，它可以包括一个或几个取样长度，用n表示。由于微测表面粗他度的不均勾性，所以只根据一个取样长度的测量结果来评定整个表而相糙度显然是不准确、不合理的。为了较充分和客观地反映被测表面的粗槛度枪脚，须途须取儿个取样长度，测量后取其平均值作为测量结果。如图4-3所示，评定长度机取了5个取样长度。 4.中线 中线是指具有几何轮廊形状并划分轮廊的基准线，如图4-3所示。 二、表面粗糙度的评定参数 根据评定测量的方法不同，国家标准《产品儿何技术规范(CPS) 表面结构轮廓法 表面粗糙度参数及其数值》(GB/T 1031-—2009)中规定了表面粗糙度参数及其数值。表面粗糙度参数主要有： 1.轮廊算术平均偏差 Ra 在一个取样长度内，轮廓纵坐标值（被评定轮廊在任一位置距X触的高度）2(x)绝对值的算术平均值，如图4-4所示。 2.轮廓最大高度R 在同一个取样长度内，最大轮廓峰高与最大轮廓谷深之和，如图4-4所示。在保证使用要求的前提下，应选用较为经济的表面粗糙度评定参数值。R值不如Ra值能准确反映几何特征。应与Ra联用，可对某些不允许出现较大加工痕迹的零件表面和小零件表面质量加以控制。 三、表面粗性度对零件使用性能的影响 在条件允许的前提下，尽可能选择较大的Ra或Rz值，以降低要件的制造成本。 因此，为了保证零件的使用券命，对于运动表面应选择较高的按触精度，降低Ra或Rz值，使表面充分接触，延长零件的使用寿命，通常取Ra和RE的值在0.8μm以下，对于静止的配合表面，取Ra和Re的值在1,6um 或3.2μm，零件的表面粗糙度值越小，加工越困难，成本也越高。 [真题练讲] 1. (2017年•河南省统一考试) 表面粗糙度大的零件在装配时通常需要？ A) 更紧的配合 B) 更松的配合 C) 不需要配合 D) 更高的温度 答案：A) 更紧的配合 解析：表面粗糙度大的零件在装配时通常需要更紧的配合，以弥补表面不平整带来的间隙。 2. (2018年•山东省统一考试) 表面粗糙度与零件的摩擦力之间的关系是？ A) 粗糙度大，摩擦力大 B) 粗糙度大，摩擦力小 C) 粗糙度小，摩擦力大 D) 粗糙度小，摩擦力小 答案：C) 粗糙度小，摩擦力大 解析：表面粗糙度小会导致接触面积减小，从而增加单位面积上的压力，增大摩擦力。 3. (2019年•山东省统一考试) 表面粗糙度对零件的润滑效果的影响是？ A) 降低润滑效果 B) 提高润滑效果 C) 不影响润滑效果 D) 需要额外的润滑剂 答案：A) 降低润滑效果 解析：表面粗糙度大会增加摩擦力，降低润滑效果。 4. (2021年•山东省统一考试) 表面粗糙度对零件的噪音产生的影响是？ A) 噪音增加 B) 噪音减小 C) 不影响噪音 D) 噪音频率改变 答案：A) 噪音增加 解析：表面粗糙度大会增加零件之间的摩擦力和振动，从而增加噪音。 5. (2016年•北京市统一考试) 表面粗糙度对零件的腐蚀倾向的影响是？ A) 增加腐蚀倾向 B) 减小腐蚀倾向 C) 不影响腐蚀倾向 D) 需要进一步测试 答案：A) 增加腐蚀倾向 解析：表面粗糙度大会增加表面的有效接触面积，使得腐蚀介质更容易侵蚀零件表面。 [限时练讲] 1. 在数控