三 分类与整理-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年一年级下册数学（人教版）

. 家长对我说 三 分类与整理 第一课时 课内课堂 1.找一找,把水果圈出来。 开放耕课堂:。 □□ 2.分一分,数一数。 (1)按照花朵的种类分一分、涂一涂,再填一填每种图形各有 老师告诉我 几个。 # 段θ ##1 ###v# ##(# )个 , # )个 N 数学一年级下 (2)按照卡片的形状分一分、涂一涂,再填一填每种图形各有几个。 家长对我说 ######### #### )个 第二课时 我表现 课内耕课堂。 1.下面是一年级(1)班的课程表。 二 三 _ 五 四 □□□ 1 数学 语文 数学 语文 数学 数学 数学 语文 语文 艺术 3 体育 音乐 思品 体育 语文 艺术 语文 体育 4 美术 计算机 午休 老师告诉我 美术 劳动 语文 语文 11 体育 班会 (1)把一个星期中语文课、数学课的节数,填在下表中。 科目 语文 数学 节数 )课节数多,多( (2)语文课和数学课中,( )节。 25 学力水平同步检则与评估 2.把同类的涂上相同的颜色。 家长对我说 ........................................................ △开放新课堂:。 3.按要求分一分,并把序号填在下表中。 7△ ① 7 (1)可以分成三类 类别 三角形 长方形 平行四边形 序号 考师告诉我 (2)还可以分成两类: 类别 序号. 学力水采同步检测与评估 第二课时 第二课时 2.(1)40 4.15-6-9 (2)38 (3)两 7 十 5 一 第一、二单元达标练习 4.(2)49 100以内数的顺序 1.7 9 7 8 8 6 5.36 39 63 69 93 96 $6. 14-6 -8 $ 14-8$-6 $ 13 4.5 100以内数的大小比较 $$ $3-7-6 $ 13-6 -$$$$$$ 第一课时 三 分类与整理 5.27 44 57 73 81 90 100 第二课时 第二课时 3.小青23本 小林18本 1.(1)8 5(2)语文 3 ②(2)② 4.(1)④ (3)③ 3.(1)②④ ③ ① 4.6 解决问题 (2)无阴影的图形:①④ 有阴 1.(1)9 9 (2)3 3 2 3 2 影的图形:②③ 2.2袋 3.4盒 4.不能 4.7 整十数加一位数及相应的减法 四 100以内数的认识 第一课时 4.1 数数 4.9 3 80 9 7 5 第二课时 4.84号和85号站错了 4.2 数的组成 4.24-4-20(袋) 第三课时 1.24 2.5 3 9 8 7 7 3.24-20-4(本) 不够,差4本 4.(1)③ (2)② (3)② 4.20+9-29(个)20+8-28(个) 4.3. 读数、写数 29 28 圆圆摘的多 第一课时 第三、四单元达标练习 (2)47(3)80 4.(1)36 (4)22 6.(1)36棵 (2)够分 (5)100 (3)28面 (4)50页 9&