5 混合运算 第3课时-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年二年级下册数学(人教版)

2024-04-11
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河北启光教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 5 混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 568 KB
发布时间 2024-04-11
更新时间 2024-04-11
作者 河北启光教育科技有限公司
品牌系列 学力水平·小学同步检测与评估
审核时间 2024-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44419501.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学力水采同步检别与评估 ZZZ277277777 (2)妈妈用50元买了一双8元的袜子,用剩下的钱买6元一 家长对我说 双的手套,可以买多少双手套? 第3课时 课内新课堂 我6表现用 1.红红要写40个大字,已经写好了13个,剩下的准备3天写 完,平均每天写几个? 想:要求“平均每天写几个?” 需要先算出 再算出 列算式解答: 答: 2.明明有5套卡片,每套9张,送给了红红6张,还剩多少张? 老师告诉我 想:要求“还剩多少张?” 需要先算出 再算出 列算式解答: 答: 区 Vw 学二年级 人开放新课堂★ 家长对我说 3.51名同学在进行体育活动。16人跳绳,19人跑步,剩下的同 学去踢球。踢球的有多少名同学? 4.东东家有公鸡36只,母鸡18只,如果每9只放在一个笼子 誘的春目 里,需要几个笼子? 5.明明做题是个小马虎,算8十()×8时,弄错了计算顺序, 先算加法后算乘法,结果得数是80,你知道正确的结果应该 老师告诉我 是多少吗? 33数学二年级 ZZ272222727 第2课时 5.(1)46+19-28=37(人) 1.1837324427括号里 (2)100-(48十36)=16(元) 面的 (3)(32+32)÷8=8(个) 2.65-32÷854-(6+8) (4)8×(20÷5)=32(朵) 27÷(48-39) 六有余数的除法 3.(1)100-(28+22)=50(元) (2)(50-8)÷6=7(双) 第1课时 第3课时 1.(1)41 13÷3=4(份)…1(个) 1.剩下几个字没写平均每天写几个 (2)22 (40-13)÷3=9(个) 10÷4=2(份)…2(个) 平均每天写9个 2.(1)54 2.总共有多少张还剩多少张 (2)被除数除数商余数 5×9-6=39(张) 3.986679 还剩39张 4.(1)51 3.51-16-19=16(名)或51-(16 11÷2=5(份)…1(棵) +19)=16(名) (2)32 4.(36+18)÷9=6(个) 11÷3=3(份)…2(棵) 5.80÷8-8=28+2×8=24 5.(1)32 第五单元达标练习 17÷5=3(个)…2(个) 1.261336064376 (2)52 6 17÷3=5(个)…2(个) 3.37348105870 第2课时 4.><<< 1.(1)43(2)小 色

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