4 表内除法(2) 第2课时-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年二年级下册数学（人教版）

学力水平同步检别与评估 4.看图列式。 家长对我说 平均分给6只小熊 每只小熊得到( )颗。 42颗 (颗) 平均分给9个小朋友 每个小朋友得到( )个。 45个 (个) 第2课时 课内新课堂， 1.在( )里填上合适的数。 3×( )=21 ( )×8=32 6×( )=42 18÷( )=2 35÷( )=5 9×( )=54 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 老师告诉我 18÷2○16 28÷4○9 35÷5○7 49÷7○7 54÷6○8 45÷5○ 8 32÷4○7 28÷7○9 56÷7○9 人开放新课堂，★ 3.(1)把42平均分成6份，每份是多少？ 3J小jJN致学年级下 (2)被除数是72，除数是9，商是多少？ 家长对我说 □O☐-■ (3)63里有几个9？ ☐O■-■ 4.看图列式。 (1)每只猴子分到了几个？ 平均分给 麟南目 7只猴子。 (个) 28 (2)每个小朋友分到了几个？ 平均分给8 个小朋友。 ☐÷☐-☐个) 老师告诉我 第3课时 课内新课堂， 1.填空。 (1)24根火柴可以摆成( (2)把14块糖平均分给7个小朋友，每个小朋友可分到 ()块。 25R 学力水回步检测易 第三单元达标练习 第四单元达标练习 1. 位置 方向 1. 6 3 9 8 9 9 8 7 42 2.(1)O(2)/(3)C (4) 6 3 6 3 24 4 35 4. 2 4 无数 2.(1)B (2)C (3)A (4)A 四 (5)A 表内除法(二) 3.(1)28-7-4 第1课时 (2)63-7-9 1. 三 八 九 四 九 二 六 (3)54-9-6 #七 (4)48-8-6 2. (竖排)63 9 7 36 9 4 72 4.(1)72-8-9(排) 9 8 72-9-8(排) 4.7 42-6-7 5 45-9-5 (2)27-9-3(段) 第2课时 (3)32-8-4(元) 1. 7 4 7 9 7 6 6-4-2(元) << (4)36-9-4(页) 3.(1)42-6-7 (2)72-9-8 五 混合运算 (3)63-9-7 第3课时 第1课时 1. (1)3 (2)2 (3)3 2 (4)8 1.(1)47 63 36 6 从左到右 2.= >>>→< (2)27 38 8 26 乘、除法 3.(1)32-4-8(双) 加、减法 4. 65+28-7 (2)3×8-24(元) 6×9-27 (4)48-6-8(元) 3×6-9 36-6×4 78