内容正文:
学力水平自步检与坪古
ZZ2222272
家长对我说
4.7整十数加一位数及相应的减法
第一课时
课内新课堂
1.看图写算式。
留留留
留留留以
+□=
□-□-□
2.写一写。
2+20=
7+80=
40+6=
8+20=
90+9=
7+50=
99-9=
54-4=
67-7=
21-1=
36-6=
25-5=
开放新课堂。★
3.小蝌蚪找妈妈。(连一连)
老师告诉我
+8
4.填一填。
39=30+(
)+6=86
20+(
)=27
60=63-(
99-(
)=90
75-(
)=70
38
NSSNNNSNNN
数学一年级下
第二课时
家长对我说
课内新课堂,
1.直接写出得数。
3+70=
5+50=
96-6=
60+6=
88-8=
4十70=
90十9=
29-9=
2.鱼缸里还剩多少条金鱼?
原有22条金鱼,花
猫吃掉了20条。
22
人开放新课堂,★
3.巧手连一连。
老师告诉我
14
30+8
50+57
70十8
60+3
37
4.一箱牛奶有24袋,小明喝了4袋,还剩多少袋?
39
学力水平同步检与评店
ZZZA222272
第三课时
家长对我说
课内新课堂
1.在<7
里填上“>”“<”或“=”
40+9
50
56-6
51
9+30
36
72-2
27
60+5
56
81-1
80
39-9
40
7+60
70
8+50
62
2.小小商店。
原有
50个
78个
26把
卖出
0个
8个
6把
运进
4个
0个
0把
现有
人开放新课堂。。
3.一(1)班有24名学生,老师只拿来20本连环画,一人一本够
老师告诉我
吗?若不够,还差几本?
4.圆圆和佳佳谁摘的果子多?
我上午摘了20个,
我上午摘了20个,
下午摘了9个。
下午摘了8个。
圆圆
佳佳
40.
学力水采同步检测与评估
第二课时
第二课时
2.(1)40
4.15-6-9
(2)38
(3)两 7 十 5 一
第一、二单元达标练习
4.(2)49
100以内数的顺序
1.7 9 7 8 8 6
5.36 39 63 69 93 96
$6. 14-6 -8 $ 14-8$-6 $
13
4.5 100以内数的大小比较
$$ $3-7-6 $ 13-6 -$$$$$$
第一课时
三
分类与整理
5.27 44 57 73 81 90
100
第二课时
第二课时
3.小青23本 小林18本
1.(1)8
5(2)语文 3
②(2)②
4.(1)④
(3)③
3.(1)②④ ③ ①
4.6
解决问题
(2)无阴影的图形:①④
有阴
1.(1)9 9 (2)3 3 2 3 2
影的图形:②③
2.2袋 3.4盒 4.不能
4.7
整十数加一位数及相应的减法
四
100以内数的认识
第一课时
4.1
数数
4.9 3 80 9 7 5
第二课时
4.84号和85号站错了
4.2
数的组成
4.24-4-20(袋)
第三课时
1.24 2.5 3 9 8 7 7
3.24-20-4(本) 不够,差4本
4.(1)③ (2)② (3)②
4.20+9-29(个)20+8-28(个)
4.3.
读数、写数
29 28 圆圆摘的多
第一课时
第三、四单元达标练习
(2)47(3)80
4.(1)36
(4)22
6.(1)36棵 (2)够分
(5)100
(3)28面
(4)50页
9&