4.5 100以内数的大小比较～4.6 解决问题-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年一年级下册数学（人教版）

堂力水平自步检与平省 Z22222272 家长对我说 4.5100以内数的大小比较 第一课时 课内新课堂， 1.我知道。（比较大小) (1) 比较两个两位数的大小，先看十位， 8 个 2 3 4 十位数字大的那个数大。 (2) 比较两个两位数的大小，十位数字相 3 同时看个位，个位数字大的那个数大。 5 2.看图写数并比较大小。 (1) 个 老师告诉我 (2) 留留 毁 黑 3.在里填上“>”或“<”。 48年49 10099 27072 67米76 88米98 60米59 51◆50 4664 34 NSNNNSNNN 致字一年级下 人开放新课堂。 家长对我说 4.把数较大的山楂涂上红色。 79 56 49 18 21 49 50 5.把数最大的水滴涂上红色，数最小的涂上绿色，再把这些数按 顺序排列好。 73 100 57 81 27 90 44 )<( )<( )<( )<( )( )<( 第二课时 课内新课堂 1. 14个 92个 100个 (1)口比晶多一些，晶比 老师告诉我 )一些。 (2)日比品 多得多， 比 )得多。 2.试一试。 王奶奶养了12只公鸡，16只母鸡，70只小鸡。用“多一些、少 一些、多得多、少得多”填一填。 母鸡比公鸡( ),公鸡比母鸡( ),小鸡比母鸡 ( ),公鸡比小鸡( )。 35 学力水平同步检测与坪店 ZZA2222722 3.小明有20本连环画，小青比小明多一些，小林比小明少一些。 家长对我说 小青和小林可能有多少本？（在合适的数上面写上名字） 23本 85本 18本 2本 人开放新课堂★ 4.选一选。 (1) 我跳的比小明 我跳了41下。 多得多。 我跳的比小明 少一些。 小明 小丽 小刚 小丽可能跳了( )下，小刚可能跳了( )下。 ①12 ②36 ③43 ④75 (2) 我采了23个松果⊙ 我采的比你多一些。 老师告诉我 的可能来7( )个松果。 ①50 ②28 ③17 (3)香蕉有49个，苹果比香蕉多得多，苹果可能有( )个。 ①39 ②53 ③95 ANNNNNNNNN 数学一年级下 4.6解决问题 家长对我说 课内新课堂， 1.想一想，填一填。 (1)90根香蕉，10根装一盘，可以装( )盘，因为90里面 有( )个十。 (2)32根冰糕，10根装一袋，可以装( )袋。因为32里 面有( )个十和( )个一，所以能装 ( )袋，还剩( )根。 2.圈一圈，做一做。 10个装一袋，可以装满几袋？ 人开放新课堂，★ 3曾罗留曾曾曾曾曾吧 留吧吧曾吧曾曾吧留 老师告诉我 有20个啊，5个装一金，可以装几盒？ 4.7颗穿一串，下面的24颗珠子，能穿4串吗？ Po⊙⊙一o 06006°0 37学力水采同步益别与坪估 77777777777 第二课时 第二课时 4.15-6=9 2.(1)40 (2)38 (3)两 7十5- 第一、二单元达标练习 4.(2)49 1.797886 4.4100以内数的顺序 5.363963 699396 6.14-6=814-8=613 4.5 100以内数的大小比较 13-7=613-6=7 第一课时 三 分类与整理 5.274457738190100 第二课时 第二课时 3.小青23本小林18本 1.(1)85(2)语文3 4.(1)④ ② (2)② (3)③ 3.(1)②④⑦③⑥ ①⑤ 4.6解决问题 (2)无阴影的图形：①④⑥ 有阴 1.(1)99(2)33232 影的图形：②③⑤⑦ 2.2袋3.4盒4.不能 47整十数加一位数及相应的减法 四 100以内数的认识 第一课时 4.1数数 4.9380975 4.84号和85号站错了 第二课时 4.2数的组成 4.24一4=20（袋） 第三课时 1.242.539877 3.24一20=4（本）不够，差4本 4.(1)③ (2)② (3)② 4.20+9=29(个)20+8=28（个） 4.3 读数、写数 29>28圆圆摘的多 第一课时 第三、四单元达标练习 4.(1)36(2)47(3)80 (4)22 6.(1)36棵(2)够分 (5)100 (3)28面(4)50页 00