内容正文:
学力水平同步检测与评估
2.2用2~6的乘法口决求商
家长对我说
第1课时
课内新课堂
1.把乘法口诀补充完整。
三(
)十五
四(
)二十
(
)五一十
)六三十
)五二十
三四(
)
)四得八
四(
)二十四
四四(
)
我6表现用
2.根据样子,写出除法算式。
例:3×2=6
6÷2=3
6÷3=2
口诀:
5×4=20
□÷□=□□÷□=■
口诀:
6×3=
□÷□=□□÷□=□
口诀:
老师告诉我
3.
18个
篮子里有(
)个桃子,平均放在(
)个盘子里,每个盘子
里放(
)个。
(个)》
aifnigne
学二年级下
人开放新课堂:
家长对我说
4.在里填上合适的数。
×5=15
6×=125×
=20
×4=24
×6=182×=8
×5=5
×3=6
5.根据口诀写除法算式。
三四十二
四六二十四
三五十五
麟南目
■÷■=■
□÷=■
□÷□=□
□÷□=□□÷□=■
第2课时
课内新课堂
1.填空。
15÷3=
想:三(
)十五商是(
24÷4=
想:四(
)二十四
商是()
老师告诉我
30÷6=■
想:(
)六三十
商是(
2.送信,连一连。
16÷4
5×3
30÷5
2×3
6×5
4×4
二三得六
四四十六
三五十五
五六三十
6÷3
15÷5
15÷3
6÷2
3×5
30÷6
13数学二年级下
ZZ2227777777
3.(1)14÷2=7(2)12÷3=4
(2)520÷4=5(人)》
4.18÷6=318÷3=6
(3)420÷5=4(条)
2.2用2~6的乘法口诀求商
第二单元达标练习
第1课时
1.(1)平均分(2)3(3)64
1.五五二五四十二二
(4)5
六十六
2.3乘5等于156乘2等于12
3.183618÷3=6
15除以3等于5
4.32463412
12除以4等于3
5.12÷3=424÷6=415÷3=5
3.6942432536
12÷4=324÷4=615÷5=3
4.(1)16÷4=4(2)15÷3=5
第2课时
5.(1)15÷3=5(个)
1.5五56六65五5
(2)15÷5=3(朵)
3.6×3=1818÷3=618÷6=3
(3)12÷6=2(朵)
4.4×5=2020÷4=520÷5=4
(4)12÷3=4(个)
5.÷-+÷+÷÷
6.4×3=12(个)12÷2=6(个)
×
7.6个
第3课时
图形的运动(一】
1.(1)12÷3=4
(2)12÷4=3
第1课时
2.30÷6=5(天)30÷5=6(天)
4.1361427
3.(1)15÷3=5(份)
第2课时
(2)24÷4=6(个)
1.△△O△OO△
(3)18÷3=6(个)
2.平移旋转
4.(1)205×4=20(人)
3.(1)(4)