7.2 两位数减两位数-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年一年级下册数学(冀教版)

2024-05-07
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河北启光教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 两位数减两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2024-05-07
更新时间 2024-05-07
作者 河北启光教育科技有限公司
品牌系列 学力水平·小学同步检测与评估
审核时间 2024-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44419460.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

335 学一年级下 7.2两位数减两位数 第一课时 巧课内新课堂 3.练一练。 9 2 8 4 1.心算、口算我最快。 : 7 1 6 0 80一30= 84-3 三 88-8= 50-20 = 45-40= 70-20= 6 9 9 9 2 7 -7 49-3= 66-5= 2.试着算一算。 开放新课堂,★ 试着算一算48-16。 4.它们该坐哪节车厢?连一连。 40-10=308-6=2 我是这样算的 +(=() 44.82 我是这样算的 48-10=38 38-6=() 65-32 43-31 55-41 97-43 还可以用竖式计算 4 8 6 5.东东有45张邮票,给了红红12 张,东东还剩下多少张邮票? 57 学力水平同步金测与坪估 2UU2形 7.小方在做减法时把减16看成 马 了减19,结果得28,正确的结果 限乘43人 限乘32人 比因黑多多少个座位? 是多少? 第二课时 课内新课堂 1.算一算。 试着算一算43-16。 3 6 开放新课堂★ 7 3.列竖式计算。 用竖式计算两位数减法,把 相同数位( ),从( 91-54= 56-28= 位减起,个位不够减,向( 位借1。 2.填一填。 4.下面的计算对吗?对的打 “/”,错的打“”,并改正。 9 (1) 4 2 改正: 1 8 3 6 ( 58 数学一年级下 (2) 5 3 改正: (1)玩具鲸多少元? -3 9 2 6 ( (2)玩具熊比玩具狗便宜多 5.仿照例子,造房子。 少元? 38 45 (3)自己提出问题,并试着 48-10 85- ☐-27 解答。 比玩具熊少15元34元 62元 第三课时 课内新课堂★ 2.估一估,每道题的得数是几 十多? 1.先估计一下结果,再算一算。 70一17的得数是( )十多。 我有50元钱,花了29元 91一69的得数是( )十多。 还剩多少元? 60一38的得数是( )十多。 48+33的得数是( )十多。 29接近30,我想 50-30=20,所以应 64-21的得数是( )十多。 该还剩()多元。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 50-29=( )(元) 73-30○4060-41○20 59 学力水采同步检测与坪估 2形 95-36○3543+34○62 90-68○2283-60○33 4.哪一个得数对?把对的得数圈 起来。 6.请你来涂色。(将得数大于50的 35-18=47-19=54-35= 花涂成红色,比50小的涂成黄色) (1727) (38 28) (29 19) 开放新课堂★ 78-25 67-35 5.母鸡72只,公鸡比母鸡少38 83-26 88-29 98-39 只,公鸡有多少只? 7.小红拿着35元到超市,买水果 72只接近 38只接近 用去18元,买牛奶要用20元, 只 剩下的钱够吗? 所以估计公鸡有( )只。 列式并用竖式计算: 第四课时 课内新课堂 再算( )-8=( (2)先算42-30=( 1.计算42-28=( )。 再算( )十2=()。 (1)先算42-20=() 60 AWW 数学一年级下 2.在计算正确的方法下面画“√/”。 5.国庆节到了,服装店推出促销 2 2 活动,每件商品优惠18元。 (1) 8 8 2 4 3 6 ( 原价:65元 原价:50元 (2)42-20=22 42-10=32 现价: 现价: 22+2=24 32+2=34 () 原价:98元 原价:36元 (3)42-10=3242-30=12 现价: 现价: 32-8=24 12-8=4 6.折纸鹤。 () 我比你少折 我折了 开放新课堂★ 45只 了迟 3.连一连。 84-27 54-26 95-66 (1)小男孩折了多少只纸鹤? 28 29 57 (2)小男孩和小女孩一共折了 4.果树上有35个苹果,被摘走一 多少只纸鹤? 部分后还剩13个苹果,被摘走 了多少个苹果? ☐○□=□(个) 61 学力水采同步检测与坪估 UUU形 第五课时 课内新课堂 3.还差多少元? 1.红红、小军、佳佳三位好朋友为 只带了69元 灾区捐款。红红有50元,小军 有48元,佳佳有35元。 78元 如果每人为灾区捐款29元。 □○□=□(元) (1)红红还剩( )元。 4.小明买了一辆小汽车和一辆小 (2)佳佳还剩( )元。 自行车。付给售货员100元 (3)你还能提出一个减法问题 钱,这时他想用找回的钱给妹 并解答吗? 妹买一个玩具熊,请你帮小明 算一算,钱够吗? 25元 28元 42元 开放新课堂。 2.小猴子买一把玩具手枪花去29 元,又买了一个篮 球花去48元,篮球 比玩具手枪多花多 少元? □○□=☐(元) 62 VWNJNN 学一年级 5.设计方案。 6.看图提出两个能用减法解决的 学校组织三

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