2.1 除法的初步认识 第4课时-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年二年级下册数学（人教版）

SSn 学二年级了 人开放新课堂，★ 家长对我说 2. +++十+++++ ++十十+十十+ 上图共有( )个星星，每2个分一份，可以分成( )份； 每3个分一份，可以分成()份：每6个分一份，可以分成 ()份；每9个分一份，可以分成()份。 3.16个同学站队做操，如果每8个同学站一排，可以站 快秀 ()排。 第4课时 课内新课堂 1.有12条鱼。 83✉巴✉3心心✉8✉8✉88✉8 (1)平均放在○，每个鱼缸放( )条。 老师告诉我 12÷2= (条) (2)平均放在，每个鱼缸放()条。 12÷☐= (条) (3)平均放在 ,每个鱼缸放( )条。 12÷= (条) 学力水平同步检州与评估 2.16÷2=8读作：16除以2等于8 家长对我说 12÷3=4 读作： 15÷5=3 读作： 10÷2=5 读作： 开放新课堂。★ 3.填一填。 (1)12÷2=6 把( )平均分成( )份，每份是()。 (2)16÷4=4 把( )平均分成( )份，每份是( ）。 4.动脑筋，想一想。 15=e3+e3+e3 10=都+多+都+留+多 e3=() 都=() 第5课时 老师告诉我 课内新课堂 1.圈一圈，填一填。 (1)O○000○ 有8个○，每2个1份，分成了( )份。 8÷2= (2)△△△△△△ 有6个△，每份3个，分成了( )份。6÷3= 10NNNNSNNNNN 学力水平同步检别与评估 部分参考答案 3.3×5-15 数据收集和整理 第2课时 1.(1)11 15 8 13 3.(1)6 (2)4 (3)2 (2)①47 ②《十万个为什么》 第3课时 《故事大王》 1.(1)12 4 3 2. (1)7 14 7 10 (2)雪碧 (2)3 5 (3)38 (3)2 2 3.《大风车》 《快乐体验》 2. 18 9 6 3 2 第一单元达标练习 3. 2 1.5 3 2 第4课时 1.(1)6 2. 5 5 2 2 2 tC (1)5+5-10(节) (2)4 12-3-4 (2)5-2-3(节) (3)3 12-4-3 (3)5-2-3(节) 2. 12除以3等于4 3.8 9 4 15除以5等于3 (1)8 9 4 (2)1 4 10除以2等于5 4.(1)A (2)D (3)6 (4)26 3.(1)12 2 6 (2)16 44 二 表内除法(一) 4. 5 2 2.1 除法的初步认识 第5课时 第1课时 1.(1)4 4 (2)2 2 (3)2 2 1.(1)/ (3) (4)3 6-2-3 76