6.2 整百数加减整百数、几百几十加减整百或几十的数-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年二年级下册数学(冀教版)

2024-04-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 六 三位数加减三位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2024-04-11
更新时间 2024-04-11
作者 河北启光教育科技有限公司
品牌系列 学力水平·小学同步检测与评估
审核时间 2024-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44419435.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学力水平园步检刚与评估 777777 6.2整百数加减整百数、几百几十加减整百或几十的数 2 计算方法你牢固掌握 了吗?计算可要仔细啊! 课内新课堂 □O□=□ 1.口算。 3.解决问题。 300+70= 370-70= 120+60= 200+300= 600-500= 500+20= 650+70= 420+80= 150筐 200筐 350筐 420-120 580-60= (1)菠萝和梨一共有多少筐? 220+200= 360-100= 230-200= 450-400= 人开放新课堂★ (2)葡萄比梨多多少筐? 2.看图列式计算。 4.我会分析填一填。 新华电影院一周内的销售情况统计表 单位:张 600○☐=☐ 周 周 周 周 周 周 周 二 三 四 五 六 日 400 550 530 300 780 830 1000 38 VWX3 学二年级 (1)这一周内,售票最多的是周 人探究新课堂 (),售票最少的是周 5.两个小朋友各有3张卡片,女 ()。 孩和男孩各取一张卡片,按要 (2)周一和周二两天共售票 求写算式。 ( )张。 20050 90 260 120 60 (3)周( )和周( )的售票 总数和周六一天售票的总数 (1)和最大: 一样多。 (2)和最小: (4)周( )和周( )的售 (3)差最大: 票总数最接近。 (4)差最小: (5)你还能提出什么数学问题? 解答出来。 小朋友,口算的方法有很 多,选择你认为最简单的方法 吧!学力水平同步检与坪估 2 第四单元达标练习 5.3认识平行四边形 一、1.千克克2.天平 1.(1)4四(2)长方正方 二、><<>= (3)③ ⑤ 三、1.80千克>2千克>1000克> 我知道:平行相等 35克 第五单元达标练习 2.5千克>500克>400克>50克 一、1.4 对边4直 四、千克克千克千克克克 2.4相等4直3.4对 五、1.×2.×3./4.× 4.不稳定5.四边形 5.×6./ 四、1.A2.B3.A4.B5.A 八、38000九、2002 五、1.×2./3./4./ 十、8×6=48(千克) 5.× 50-48=2(千克) 九、566 十一、200 六 三位数加减三位数 五 四边形的认识 6.1口算两位数加减两位数 5.1认识长方形 2.579378232919 5.34我知道:对边直角 4.(1)42+38=80(箱) 5.2认识正方形 (2)90-80=10(箱) 1.(1)44直 6.2整百数加减整百数、几百几十 (2)都相等(3)4 加减整百或几十的数 (4)边长 1.370 300 180 500100 520 5.(2)9 (3)96 720 500 300 520 我知道:四条边四个角 420 260 3050 80 V33333K 数学二年级 3.(1)150+200=350(筐) 3. <>> (2)350-200=150(筐) 4.476435411 4.(1)日四(2)950 5.730-378=352(人) (3)三四(4)二三 6.843-234=609 6.3几百几十加减整十数 6.5 加减法验算 4.><= 第一课时 5.990-500=490(元) 4.152+29=181(元) 6.(1)500+480=980(人) 5.763+156=919(只) 980>900 所以不够坐 第二课时 (2)380+500=880(个) 3.324587 940349 900-880=20(个) 5.751+157=908751-157=594 6.4笔算加减法 6.6混合运算 第一课时 第一课时 3.(1)453+312=765(本) 1.115131754822 (2)453-213=240(本) 2.985 819 (3)213-110=103(本) 3.28+79+423=530 4.白兔多,多7只 66+219+27=312 第二课时 4.89+68+25=182(只) 4.(1)136+48=184(个) 5.25+32+1=58(人) (2)136+184=320(个) 第二课时 第三课时 1.297 81218 2.203433436171 2.543 228 30651

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