4.1 判断物体的轻重～4.2 测量物品的质量-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年二年级下册数学（冀教版）

学力水采园步检测与评估 Z7777777 四 千克和克 4.1判断物体的轻重 (2) 你能根据天平的状态 判断哪个物品轻、哪个物 5ǜ0a 品重吗？ 课内新课堂 1.哪个重？圈一圈。 么探究新课堂 洗衣粉 3.比轻重。（在轻的下面画 克 “△”，重的下面画“○”) (2) (3) 支具盒 人开放新课堂。。 我知道： 2.在轻的下面画“○”。 天平可以比较两个物体 (1) 的轻重，天平哪端低，哪端物 品就( )。如果两端一样 高，即平衡时，两个物体一样 20 VW3333 致学二年级 4.2测量物品的质量 4.用1个玻璃球作测量单位，分别 你会用玻璃球作单位 测量自己喜欢的物品有多重。 测量物体有多重吗？ 物品 估计数据 测量数据 课内新课堂 大约( )个 ( )个 大约( )个 ( )个 1.草莓和玻璃球比较，( )轻。 大约( )个 ( )个 人探究新课堂 5.看一看，想一想，填一填。 2.一个草莓和()个玻璃球同 (1)1个苹果和( )个桃子同 样重。 样重。 众d金 今开放新课堂。 (2)1个西瓜的质量和( )个 3.(1) 梨的质量相等。 一个香蕉=()个小球的质量 (2) 我知道： 用天平和玻璃球称物体， 有几个玻璃球，物体就有几个 一个橘子=()个小球的质量 )重。VWV33331 数学二年级 我知道：0 四 千克和克 3.21000以内的数的大小比较 4.1判断物体的轻重 1.<><>>>> 1.(1)洗衣粉重(2)西瓜重 < (3)药箱重 4.(1)954>900>899>894 2.(1)橘子轻(2)香蕉轻 (2)低大可手机店 我知道：重 重 我知道：最高 4.2测量物品的质量 第三单元达标练习 1.玻璃球 2.3 二、<<><= 3.(1)4 (2)5 > 5.(1)2 (2)3 三、个位数字相同的：958、618 我知道：玻璃球 十位数字相同的：149、345 4.3 认识千克和克 百位数字相同的：263、297 1.(1)500 (2)2(3)250 五、 (4)1000 1 电视机 洗衣机 手机 冰箱 2.(1)克千克kgg 998元 684元 802元 1000元 (2)1000 1000 ② ④ ③ ① 4.900-100=800(克) 七、200+62=262 800÷4=200(克) 100<262<300 5.(1)6个5克的和4个1克的 坐限载300千克的船可以安全 (2)3个10克的和4个1克的 过河 (3)17个2克的 八、998 908 我知道：克 19