内容正文:
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料学四年级下肝
6.果实和种子
我的目标
1.能通过观察不同阶段的果实,发现果实的生长变化过程。
2.知道果实的结构特征和作用。
3.能辨认食物中的果实和种子。
善观祭
1.仔细观察凤仙花从开花到结果经历的过程,给下图排列顺序,写在下面横线上。
A.形成果实
B.花开放、授粉
C.花朵凋谢
D.长出花蕾
2.观察凤仙花果实的生长变化,填空。
(1)挑选一朵刚刚凋谢的凤仙花进行观察,能发现
膨大了。
(2)接下来继续观察一段时间,能发现
脱落了,
变成了果实,并一天天长大。
(3)果实成熟了,形状是纺锤形,外皮上有几条裂纹。用手轻轻一按,果实裂开,露
出了里面的种子。凤仙花的果实包括
和
两
部分。
(4)每个凤仙花的果实里,都有许多粒凤仙花
学力水平核心素养形成与珍近作业男男男艺易”儿儿儿男
勤动脑
3.你能回答下面的问题吗?
(1)按照1颗凤仙花果实中有10粒种子计算,数一数,一株凤仙花上大约有多
少果实,估算最后能收获多少粒种子。
(2)我们种下了一粒凤仙花种子,长成了一株凤仙花,收获了许许多多的种子。
查阅资料或请教家长,研究植物为什么要产生这么多种子。
做一做
4.各种各样的植物果实既有自己的特点,也有相同的地方。有的果实中只有一
粒种子,有的果实中有许多粒种子。有肥厚多汁的肉质果,有成熟后干燥的干
果。收集更多植物的果实,比较它们果皮和种子的特点,在下表中打上“√/”。
果皮的特点
一个果实中的种子数量
果实名称
肥厚多汁
干而坚硬
只有一粒
有许多粒
桃子
西瓜
黄豆
莲蓬
花生
苹果
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料学四年级下肝
我收获
5.你能完成下面的填空吗?
(1)常见的果实,通常包括
和
两部分。
(2)果皮对种子有
作用,种子能繁殖
,另外果
实和种子还能为人和动物提供
(3)我们经常吃的西红柿、草莓是植物的
,花生仁、莲子
是植物的
知识链接
果实和种子
植物开花后通常就会结出果实,果实包括果皮和种子两部分。果皮分外果
皮、中果皮和内果皮三部分。我们吃的桃子、杏子是果皮中的肉质部分,叫果肉。
剩下的硬核并不是种子,而是内果皮,它保护着种子。砸开硬核,里面的桃仁、杏
仁才是种子。种子一般由种皮和胚两部分或种皮、胚和胚乳三部分组成。XNNNNNNNNNN
科学四年级下肝
7.(1)花萼花瓣雄蕊雌蕊
(2)雄蕊雌蕊(3)雄蕊雕蕊雌蕊
6.果实和种子
1.D→B-→C→A
2.(1)雌蕊(2)花瓣雌蕊(3)果皮种子(4)种子
3.(1)略
(2)①这些种子传播出去,在适宜的环境里长出许多株新的凤仙花,又会结出许多种子。凤仙花
的种族就是这样一代代延续并壮大的。②植物产生的种子,有的会被虫、鸟当做食物吃掉,它们为
动物提供了食物。③种子在传播过程中有的会破损变质,有的落在不适宜植物生长的地方,只有
很少数能找到适宜的生长环境。产生较多的种子能最大限度地保证种族的延续。
果皮的特点
一个果实中的种子数量
果实名称
肥厚多汁
干而坚硬
只有一粒
有许多粒
桃子
西瓜
黄豆
莲蓬
花生
苹果
5.(1)果皮种子(2)保护后代食物(3)果实种子
7.种子的传播
1.(1)弹力传播
(2)动物传播(3)风传播(4)风传播(5)水传播(6)动物传播
2.
植物名称
果实或种子的特点
传播方式
苍耳
果实上有倒钩
动物传播
蒲公英
种子小而轻,顶部绒毛像降落伞
风传播
樱桃
果肉肥厚多汁,果核坚硬
动物传播
荷花
莲子长在像船一样的莲蓬上
水传播
3.(4)略(5)略(6)弹力
4.(1)弹力动物风水(2)水(3)风(4)动物(5)弹力
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