第6单元 第1章 生物的繁殖 复习整理-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年八年级下册生物(冀少版)

2024-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 655 KB
发布时间 2024-04-11
更新时间 2024-04-11
作者 河北启光教育科技有限公司
品牌系列 学力水平·初中同步检测与评估
审核时间 2024-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44419074.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

MI7 学力水平周步检测与评情 第六单元第一章复习整理 一、被子植物的生殖 1.有性生殖;经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合的生殖过程。是一种较高级的生殖 方式。这种生殖方式繁殖的后代,具有亲代双方的遗传信息。例如:种子繁殖(通过开花、传粉 并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。肠珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵,受 精卵发育为肠,肠最终长成植株)。 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,是一种较 低级的生殖方式。这种生殖方式繁殖的后代,与亲代的遗传信息一致。例:托插、嫁接、压 条、组织培养等。用无性生殖的方式来繁殖新植物体,可以加快繁殖速度,能保持植株原有 性状。 3.嫁接;就是把一株植物体的芽或枝,接在另一株植物体上,使接在一起的两部分长成一 个完整的植物体的一种繁殖方式。 嫁接成功的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。 二、昆虫的生殖和发育 1.完全变态;发育过程经历了受精卵、幼虫、蝉、成虫四个阶段,幼虫与成虫的形态结构和 生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态。受精卵→幼虫→蝉→成虫。举例:家蚕、蝇, 蚊、密蜂、蚂蛟等。 2. 不完全变态:发育过程只经历卵、若虫和成虫三个阶段,若虫的形态结构和生活习性与 成虫相似,这样的发育过程叫不完全变态。受精卵→若虫→成虫。举例;蝗虫、蟋蟀、站等。 三、两栖动物的生殖和发育 1.青蚌的变态发育:受精卵→料→幼蛙→成蚌 2.特点:卵生,体外受精。 四、鸟类的生殖和发育 1.过程;筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段,大大提高了鸟类后代的成活率。 2.特点:卵生,体内受精。 3.鸟卵的结构:肠盘、卵黄和卵黄膜构成卵细胞。肠盘里面含有细胞核。 卵壳和卵壳 膜--起保护作用;卵黄和卯白--贮存养料和水分;肠盘--肠胎发育的部位。 五、人的生殖和肠胎发育 1.生殖系统的结构和功能 VV/ 生物八年级 下 男性生殖系统 女性生殖系统 结构 功能 结构 功能 攀丸 分泌雄性激素和产生精子 印巢 分泌雕性激素和产生留细胞 输精管 输送精子到阴茎 阴道 精子进人和胎儿产出的通道 附翠 贮存精子 输卯管 输送卵细胞到子宫和受精的场所 精囊服和前列豚 产生的黏液与精子组成精液 子宫 胎发育的场所 2. 人类的生殖过程主要包括:产生生殖细胞、受精、肠胎发育、分娩等环节。 3.胎盘;介于母体的子宫内壁和胎儿之间的圆饼状组织,通过胳带和胎儿相连,是胎儿和 母体的主要联系物。 4. 带:一端连接着胎盘,另一端连接着胎儿。胎儿通过胳带获得来自母体的氧和养料, 并且把体内产生的二氧化碳和废物由晓带运送到胎盘,再由母体排出去。

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第6单元 第1章 生物的繁殖 复习整理-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年八年级下册生物(冀少版)
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