8.2立体图形的直观图(第二课时) 课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2024-04-10
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8.2 立体图形的直观图 (第二课时) 1 导 01 学习目标 1.了解“斜二测画法”的概念并掌握斜二测画法的步骤; 2.能用斜二测画法画出常见的柱、锥、台、球以及简单组合体的直观图. 导 01 复习引入 ⁠ ⁠ 斜二测画法 变: ①垂直关系; ②角的大小; ③其他线段的长度. 不变: ①平行关系; ②与x轴平行或重合的线段长度. 斜 二测 思 02 点拨精讲 ⁠ ⁠ 例1 已知长方体的长,宽,高分别是3cm,2cm,1.5cm,用斜二测画法画出它的直观图. 探究:空间几何体的直观图 (1)画轴(x,y,z轴) (2)画底面(斜二测画法); (3)画侧棱,与z轴平行/重合的线段长度不变; (4)成图,去掉辅助线,被遮挡部分改为虚线。 注意:被遮住的线必须用虚线 思 02 ⁠ ⁠ 点拨精讲 例2已知圆柱底面半径为1cm,侧面母线长3cm,画出它的直观图. x y z o A B A´ B´ O´ (1)画轴(x,y,z轴) 画几何体的直观图时,如果不作严格要求, 图形尺寸可以适当选取.用斜二测画法画图的角度也可以自定,但要求图形具有一定的立体感. 思 02 ⁠ ⁠ 点拨精讲 圆锥和球的直观图 画球的直观图,一般需要画出球的轮廓线,它是一个圆.同时还经常画出经过球心的截面圆,它们的直观图是椭圆,用以衬托球的立体性. 圆锥的直观图,一般先画圆锥的底面,再借助于圆锥的轴确定圆锥的顶点,最后画出两侧的两条母线。 议 03 课堂练习 课本P111页 1.用斜二测画法画一个正六棱柱的直观图. 画法: (1)画轴. (2)画底面. (3)画侧棱. (4)成图. A′ B′ C′ D′ E′ F′ A′ B′ C′ D′ E′ F′ 7 议 03 课堂练习 课本P112页7题 2.一个几何体的三视图如图所示,画出这个几何体的直观图. 正视图 侧视图 俯视图 解:如图所示,是球和圆锥的结合体 8 1.如图,△O'A'B'是水平放置的△OAB的直观图,则△OAB中OA边上的高等于(   ) A.4 B.2 C.2 D. 解析:由题意可知,OA⊥OB,且OB=2O'B'=4,即OA边上的高为4. 故选A. 议 04 课堂检测 2.如图所示为某一平面图形的直观图,则此平面图形可能是(  ) 解析:根据斜二测画法可知,此直观图的平面图形可能是C. 议 04 课堂检测 3.如图,已知等腰三角形ABC,则如图所示的四个图形中,可能是△ABC的直观图的是(  ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析:当∠x'O'y'=135°时,其直观图是③;当∠x'O'y'=45°时,其直观图是④. 议 04 课堂检测 4.如图,一个水平放置的平面图形的直观图A'B'C'D'是边长为2的菱形,且O'D'=2,则原平面图形的周长为(   ) A.4+4 B.4+4 C.8 D.8 解析:由题可知O'D'=A'D'=2,∠A'O'D'=45°,∴O'A'=2,还原直观图可得原平面图形,如图,则OD=2O'D'=4,OA=O'A'=2,AB=DC=2,∴AD===2,∴原平面图形的周长为4+4.故选B. 议 04 课堂检测 5.(多选)已知一个正方形的直观图是一个平行四边形,其中有一边长为4,则此正方形的面积可能为(   ) A.16 B.64 C.32 D.无法确定 解析:①若直观图中平行四边形的边A'B'=4,则原正方形的边长为AB=A'B'=4,所以该正方形的面积为S=4×4=16;②若直观图中平行四边形的边A'D'=4,则原正方形的边长为AD=2A'D'=8,所以该正方形的面积为S=8×8=64,故选A、B. 议 04 课堂检测 6.(多选)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图,下列描述正确的是(  ) A.正方形的直观图是平行四边形 B.梯形的直观图是梯形 C.用斜二测画法画平面图形的直观图时,线段的中点在直观图中依然是中点 D.用斜二测画法画平面图形的直观图时,锐角在直观图中依然是锐角 议 04 课堂检测 检 05 课堂小结 本节课我们学习了哪些内容? 2、空间几何体直观图斜二测画法步骤: 画轴——画底面——画侧棱——连线成图 口诀:横竖不变纵减半,平行性不变 1、水平放置平面图形直观图斜二测画法步骤: 画轴取轴——取点——连线成图 口诀:横不变纵减半,平行性不变 3、三视图与直观图联系,平行投影与中心投影不同表现形式 数学每日一练. 练 06 课后练习 16 $$

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