江西省上半年期末考试 物理专题集训卷四(实验与探究)-【期末大赢家】2023-2024学年八年级上册物理（人教版 江西专用）

专题集训卷四　第１页　（共６页） 专题集训卷四　第２页　（共６页） 专题集训卷四　第３页　（共６页） 江西省上半年期末考试 八年级物理专题集训卷四（实验与探究） 一、声音 １．取两只完全相同的音叉，按如图所示的方 式放置，注意要让两音叉的开口端相对．用 细线悬挂一个泡沫塑料球（或乒乓球）与左 边的音叉轻轻接触，用锤敲击右边的音叉 使其振动发声．观察左边的音叉及泡沫塑料球的反应，你会发现泡沫塑 料球被弹起，这时用手握住右边音叉的叉股，使其停止振动．此时我们 又会听到左边音叉发出的声音．实际做一做，说说通过该实验能得出哪 些结论．（写出两条） （１） 　 （２） 　 ２．晚上小吴在家中正欣赏着音响里传出的交响乐，忽然停电了．他将蜡 烛点亮后放在音箱前面过了一会儿来电了，交响乐又响了起来，小吴 从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当 音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显． （１）烛焰没有受风的影响．进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇 曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受　　　　的影响所致． （２）他在镜子中看见的蜡烛是经过　　　　后形成的　　　　（填 “实”或“虚”）像． （３）当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将　　　　．（填“变 大”“变小”或“不变”） （４）上述现象中，除与响度知识有关外，相关的声的知识还有（写出两 例）： 　 　 二、光的反射与折射 ３．小明利用如图所示的实验装置进行“探究光的反射定律”的实验． （１）让一细光束沿平面Ｅ射到镜面Ｏ点，在平面Ｅ上可看到入射光线 ＡＯ，若将纸板Ｆ向前或向后折，在纸板 Ｆ上不能看到反射光线，这说 明反射光线与入射光线　　　　同一平面内． （２）小明还想探究反射角和入射角的关系，具体做法是改变入射光线 的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射 角，把测量结果记录在表格中，请你为小明设计一个实验表格，要求做 三次实验． （３）若将一束光贴着纸板Ｆ、沿ＢＤ射到Ｏ点，光将沿图中的　　　　 方向射出，因为在光的反射现象中光路是　　　　的． ４．在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺 等器材进行实验，请回答下列问题： （１）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能透光，便于确定像的　　　　． （２）两段等长的蜡烛是为了比较物体与像　　　　的关系，直尺的作 用是便于比较物与像　　　　的关系． （３）只点燃蜡烛 Ａ，移动蜡烛 Ｂ与 Ａ的像完全重合， 在Ｂ蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴　　　　（填 “能”或“不能”）被点燃，说明平面镜成的是　　　 像．如果 Ａ蜡烛以５ｃｍ／ｓ的速度匀速远离玻璃板２ｓ 时，Ｂ蜡烛应远离玻璃板　　　　 ｃｍ，有可能与Ａ的像完全重合． ５．如图（ａ）所示，直线ＡＢ是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在 同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线 ＡＢ成一角度的方向ＰＯ匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方 向发生了改变．如图（ｂ）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方 向也发生了改变． （１）由图（ａ）可知，当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速度的大小将 　　　　　　　，此时乙轮速度的大小将　　　　．（填“变小”“变 大”或“不变”） （２）从图（ａ）（ｂ）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时发生折射 现象的原因可能是　　　　　　　　　　　　． （３）在你学习物理知识的过程中是否运用过本题的研究方法？请举 一例说明． 　 （４）如图（ｃ），小明从家 Ａ点到达学校 Ｃ点必须经过一片平地和一片 沙地（平地行走速度大于沙地行走速度），根据刚才的探究现象和结 论，若想使行走的路径最快捷，你建议他应从　　　　（填“Ｂ点”“Ｂ 点左侧”或“Ｂ点右侧”）处由平地进入沙地，并请你大致画出他的行 进路线． ６．观察和实验是进行科学探究的基本方法． 小琪同学平时注意观察，她发现爸爸晚上开车时，打开汽车头灯，空中 会出现一道直的光柱．于是，她得出光在空气中沿直线传播的结论，并 进行了其他相关的实验． 【猜想】光在水中也是沿直线传播的． 【设计并进行实验】用自己的一个玩具激光笔对着玻璃杯中的纯净水 射去． 【收集证据】在水中没有看到一条直线光柱． 【提出新的问题】光在液体中为什么不是沿直线传播的呢？ 【思考和猜想】能在空气中看到直线光柱，可能是由于空气中存在悬 浮的尘埃，能将光　　　　到我们眼中，实际上光在水中也是沿直线 传播的． 【改进实验】在水中添加几滴　　　　或撒些粉笔灰，再用激光笔对 着玻璃杯中的水射去，　　　　（填“能”或“不能”）看到光在水中的 直线传播路径． 【拓展延伸】小琪同学记起有一次在夏天的下午她坐在爸爸的车中， 发现前方地面在“晃”动．咨询老师后知道，这是由于空气受热变得不 均匀，造