第四章 合理用脑 高效学习复习与巩固-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册生物新导学课时练（冀少版）河北专版

新导学课时练 生物·七年级（下）·JS 第四章复习与巩固 【复习导图】 眼球壁、 ① 部位： 矫正：③ 矫正：④ ⑤ 玻璃体等 2 中耳、内耳 ⑥ 眼球 视觉形成 近视 远视 耳的结构 听觉形成 眼和视觉 耳和听觉 的 基本方式 信息的获取 完成通过⑤ 善用脑 由6 非条件 合理用 以下 息的 中枢参与 反射 高效学习 合理用脑 勤用脑 理 积极锻炼 由@ 的中 条件 枢参与 反射 信息的传递 神经元 神经系统 结构：⑦ 功能：⑧ 脑 脊髓 神经 和突起 小脑： 结构： 功能：⑧ “总指 协调运 调节基本 1① 和 挥部” 动，维持 生命活动 和百质 传导 0 【考点突破】 2.(菏泽中考)下图是眼球和耳的结构示意图。 考点一信息的获取 有关叙述错误的是( 1.(资阳中考)中学生因过度使用手机而出现 眼部不适的病例越来越多，其中一个原因是 手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑 病变等，导致视物模糊。据此推测，蓝光主 要影响了眼球的( A.外界物体反射的光线，经过4的调节，在 7上形成视觉 A.角膜和虹膜 B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球 B.角膜和晶状体 C.晶状体和玻璃体 的前后径过长 C.结构9能探测头部运动的方向 D.晶状体和视网膜 D.结构10能够感受振动刺激，产生神经 冲动 50 第四章 仓理用脑高效学习二二新导学课时练 考点二信息的传递 A.脊髓和脊神经构成了人体的周围神经 3.(陕西中考)下图表示人体某系统结构和功 系统 能的基本单位。有关叙述错误的是( B.假如脊神经的X处受损，能感觉到痛但 不会缩手 C.该反射属于条件反射 D.该反射的神经中枢位于脊髓灰质，它不受 大脑控制 A.此图表示神经元的结构 【能力提升】 B.此系统是神经系统 7.(泰州中考)医务人员在某次事故救援中发 C.图中④代表神经末梢 现徐阿姨腰部被重物压住，头面部未见明显 D.此结构能独立完成反射 损伤，神志清醒，救援人员搬走她身上的重 4.(江津区中考)下列关于神经系统结构和功 物，然后对其进行诊断和救治。请据图分析 能的叙述，正确的是( 回答： A.中枢神经系统由脑、脊髓以及它们发出 神经组成 -大脑 B.神经系统结构和功能的基本单位是神经 小脑 纤维 C,神经集结成束，外面包有膜，就构成了神 经纤维 D.神经系统调节生命活动的基本方式是 反射 (1)在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭 考点三信息的处理 眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，她始 5.(青岛中考)下列全部属于非条件反射的一 终不能准确触摸，由此判断其脑受伤的 组是( 部位可能是 A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌 (2)医生用小橡皮锤迅速敲击其膝盖下方的 B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 韧带，发现小腿会不由自主地向前弹起。 C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 请用标号和箭头写出该反射的神经冲动 D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途 传导路径： ,该反射属 6.(石家庄中考)如下图所示为缩手反射的神 于 (填“条件”或“非条件”) 经冲动传导途径，请据图分析并选出说法正 反射。 确的一项( (3)如果长时间近距离看电脑或沉溺于上网 打游戏，容易使图中的① 的凸 度过大甚至造成眼球前后径过长，结果 使物像落在 (填图中的标号)的 前方，形成近视，可配戴 透镜进 行矫正。 51重难交 考点突读 第五章复习与图 注射新型冠状 20天后注射 1.C 2.A 1.D 2.A 3. D 4.D 5.C 6.B 复习导图 等量新型冠状 A组 正营 毒疫畜 课后作业 能力提升 ①症 ②巨人症 ③小 ①甲 糖 病毒 生活 1.B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.B 7.(1)小(→→③→→ 病 甲秋 身高 ⑧体重 ②神经调 7.(1)神经 体 突起 (2)树突 收集信 (2)找 ③ 因 不注射新冠 20天后注射 话量 ①性发育 ② ①月经 第二性 等量新型冠状 B 息并将信息传至细体 (3)轴突 神经末 全部 第五章 正常发育 健康成长 状毒疫晶 性意识 纯立意识 8.路 死亡 第一节 激素与生发育 第三节 信息的处理 考点突 识选 1.B 2.D 3.C 4.D 5.D 注射了新整冠就病春疫苗的A组小再注射新多 知说建 鼓力提升 一1.生长发奇 休端症 2.新陈代湖 呆小症 甲 冠状病后能正常生活,设明该组小体内产生了 一.1.神经系线 2.感受器 神经中 3.条件及射 6.D 析:由国可如,此风学在进会前0.5小时内点 文 3.调作体内的代漏 分题不足 幅的抗体,获得了特异性免疫,新够对阴防新形 先天性区射 干 脊 4.细体 反射 传 二、.3.神经紧坑 血液漏环 2.人体的内分效 描舍效0/100升,正确:题食后包 冠状病毒感染起到一定的作用. 含量上升是琴为描鹤被小篇吸收造血液导