3.5.3 有机合成类型(优选课件)-【教学新思维】2023-2024学年高二化学同步讲透教材(人教版2019选择性必修3)

2024-04-10
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人生布满了荆棘,我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。 ——伏尔泰 有机合成类型 1 2 3 学习目标 常规合成 利用已知知识合成 显性信息合成 已知反应:补充信息, 结合已有知识合成 隐性信息合成 信息反应隐藏在题中合成路线,需细挖 常规合成 01 4 环已酮(见下图)是一种重要的工业原料,工业上由苯制取环已酮,请写出合成路线图。 看谁做得既准又快 环已酮 环已酮(见下图)是一种重要的工业原料,工业上由苯制取环已酮,请写出合成路线图。 看谁做得既准又快 环已酮 常规合成 1 据所学的课本知识合成 基础 据脂肪化合物转化关系 据芳香化合物转化关系 方法 逆向分析,正向合成 据目标分子类别或结构特点,找出最起始原料 写出实验室由 的属于芳香烃的同分异构体的同系物制备 的合成路线。 分析 答案 Cl2 光照 NaOH H2O/Δ O2 Cu/Δ 请你试一试 看谁做得既准又快 写出由乳酸(CH3CHOHCOOH) 制备HOOCCOCOOH的路线。 看谁做得既准又快 写出由乳酸(CH3CHOHCOOH) 制备HOOCCOCOOH的路线。 显性信息合成 02 11 请你用原料库中的原料,写出合成下图有机物的逆合成分析思路。 2,3-二溴丁烯发生消去反应在成1,3-丁二烯。 有机原料库 苯、甲苯、乙烯、丙烯、乙炔、2—丁烯 资料在线 小试身手 有机原料库 苯、甲苯、乙烯、丙烯、乙炔、2—丁烯 显性信息合成 2 利用新反应结合已有知识合成 方法 逆向分析,正向合成 如按已有知识无法解决,考虑应用信息反应。 信息方程式三看 一看键 比较反应物和生成物的结构,找到旧键的断裂处,新键的形成处。确定反应的实质和反应类型。 二看碳链 比较反应物和生成物的碳链结构,找出碳原子数目的变化 (增碳、减碳、不变) 。找出碳链形状的变化(链状和环状)。 三看官能团 比较反应物和生成物的官能团,找出官能团的种类、个数、位置的变化。 一看键 1 2 3 二看碳链 三看官能团 比较反应物和生成物的结构 比较反应物和生成物的碳链结构, 比较反应物和生成物的官能团, 看三点 以方程式呈现出的新信息 找到旧键的断裂处 新键的生成处 确定反应的实质和反应类型 找出碳链形状的变化(链状、环状) 找出碳原子数目的变化(增碳、减碳、不变) 找出官能团的种类、个数、位置的变化 规律方法点拨 写出由乙烯、甲醇为有机原料制备化合物 的合成路线流程图(无机试剂任选)。 请你试一试 请运用已学过的知识和下述的信息,写出由乙烯制正丁醇。 已知: 你学会了吗? 隐性信息合成 03 21 多沙唑嗪盐酸盐是一种用于治疗高血压的药物。多唑嗪的合成路线如下: 苯乙酸乙酯是一种常见的合成香料。请设计合理方案以苯甲醛和乙醇为原料合成苯乙酸乙酯(用合成路线流程图表示,并注明反应条件)。 考考你的智慧 苯乙酸乙酯是一种常见的合成香料。请设计合理方案以苯甲醛和乙醇为原料合成苯乙酸乙酯(用合成路线流程图表示,并注明反应条件)。 提示: ①R—Br+NaCN—→R—CN+NaBr ②合成过程中无机试剂任选 ③合成路线流程图示例如下 考考你的智慧 CH3CH2OH 隐性信息合成 3 新反应隐含在合成路线图中,结合已有知识合成 化合物F是合成一种天然茋类化合物的重要中间体,其合成路线如下: 你学会了吗? 已知: (R表示烃基,R'和R"表示烃基或氢) 写出以 和CH3CH2CH2OH为原料制备 的合成路线流程图(无机试剂和有机溶剂任用,合成路线流程图示例见本题题干) R—Cl RMgCl 你学会了吗? CH3CH2CH2OH R—Cl RMgCl CH3CH2CHO CH3CH2CH2OH 你学会了吗? CH3CH2CH2OH CH3CH2CHO 你学会了吗? 这节课我学到了什么? (用一句话表示) 还有什么疑问? 课堂小结 课堂小结 基础:明确各类有机物间的转化关系。 方法:正逆向综合分析。 关键:剖析目标分子结构,找出初始原料。 注意:用常规方法无法合成时,想到信息反应式或从题中的合成路线图中寻找信息。 敌草胺是一种除草剂。它的合成路线如下: 写出以苯酚和乙醇为原料制备 的合成路线

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