精品解析：河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023-2024学年高一3月月考历史试题

高一历史月考试卷 说明：本试题满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 苏美尔人很早就学会用黏土做成长约40厘米、宽约30厘米的泥版，并在上面写字。这种文字是（ ） A. 象形文字 B. 印章文字 C. 楔形文字 D. 甲骨文 2. 史料记载：埃及的尼罗河流域，印度的印度河和恒河流域，中国的黄河、长江和辽河流域，都发现了大量的原始村落遗址。据此可知（ ） A. 世界呈现各大文明区域 B. 大河流域孕育出新文明 C. 原始村落分布的不均衡 D. 中国村落遗址领先世界 3. 公元前550年，正值中国诸侯争霸的春秋时期。而在地球的另一边，位于伊朗高原的米底帝国末代君主阿斯提亚格斯的外孙居鲁士二世及其子冈比西斯二世一路狂风扫落叶，建立了一个横跨亚非欧的大帝国。这个“大帝国”是（ ） A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 罗马帝国 D. 亚历山大帝国 4. 字母文字起源于西亚地区的腓尼基，后向东西方广泛传播，演化出阿拉马字母、希腊字母和拉丁字母等。字母文字的广泛流行促进（ ） A. 西亚殖民扩张 B. 东西文明交流 C. 宗教文化传播 D. 商品经济发展 5. 图为1303年英国剑桥大学召开会议通过的法规。这反映出剑桥大学（ ） ◆一切法令和特许权只能通过大学全体会议的多数投票确定。 ◆剑桥所有布道活动必须在大圣玛丽学院定期进行。 ◆在大圣玛丽学院进行布道的人选必须由校长确定。 A. 摆脱了教会影响 B. 获得了自治权力 C. 取得了王权支持 D. 具备了独立精神 6. 中世纪中期的欧洲社会，封君封臣制的发展对西方国家的中央集权是一种毁灭性的打击。造成这种“毁灭性”的直接原因是（ ） A. 封建经济的建立 B. 封建领主的强大 C. 农奴制度的实行 D. 封土制度的瓦解 7. 阿拉伯帝国时期是阿拉伯科学得到大发展的时期。数学领域，“阿拉伯数字”广泛应用于代数学、几何学、测量学的研究和运算；医学方面，拉齐做出了医学分类，阿维森纳的综合性医书在17世纪仍然是欧洲使用的教本。这说明阿拉伯帝国（ ） A. 政府重视科技文化创新 B. 文化发展的实用性较突出 C. 使科学与技术实现结合 D. 文明成果吸收了西方元素 8. 7世纪中期，日本废除贵族世袭制，地方分国、郡、里，官吏由国家任免。把贵族的土地收归国有，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。日本此举（ ） A. 使天皇权力受到削弱 B. 巩固了幕府统治的基础 C. 遏止了土地兼并现象 D. 推动了中央集权的建立 9. 古代印度是佛教的诞生地，公元前3世纪时佛教被定为印度国教，但在13世纪后相当长时间里伊斯兰教也是印度的国教。这是因为（ ） A. 伊斯兰教的影响力超过了佛教 B. 突厥人入侵印度并建立德里苏丹国 C. 阿拉伯帝国统一了阿拉伯半岛 D. 婆罗门教演变来的印度教实力衰落 10. 马里帝国由1个中心区和3个外围行省组成，各省之下又分12个管理区，中央和地方官员都由国王任命。中央向各征服王国派监国使臣，向各城市派市长，农村则要求部落酋长负行政责任，各级行政系统完全听命于国王。由此可见，马里帝国（ ） A. 封君封臣权责明确 B. 封建官僚系统完备 C. 地方自治色彩浓厚 D. 实行中央集权体制 11. 15世纪上半期，阿兹特克人社会繁荣，文化发展。他们用棉花和舌兰织布，有的还编织进各色珍贵的鸟羽，做成斗篷、饰物和礼品，色彩缤纷，精美绝伦。此外，阿兹特克人能制造出质地优良、造型美观的褐底黄纹的彩陶，已经掌握了用天然铜锻造铜器的技术。这些成就的取得源于（ ） A. 纺织和制造业发达 B. 不同文明间的交流互鉴 C. “浮动园地”的发明 D. 生产和生活实践的积累 12. 班图人具有强大的生产能力，当许多非洲土著居民还在以狩猎、采集为主时，他们已经农业和畜牧业并进。班图人最早培育的农业作物是（ ） A. 大麦、小麦 B. 甜高粱、西瓜 C. 水稻、芋头 D. 玉米、马铃薯 13. 15世纪上半叶以前，从地中海东岸诸国到西欧的香料贸易基本由威尼斯人和热那亚人控制。此后，热那亚人逐步失去其在地中海东端的殖民地，只能向地中海西端的巴塞罗那、里斯本等地发展。此举在客观上（ ） A. 意味着东西方贸易的终结 B. 拉大了欧亚发展差距 C. 标志着世界贸易中心转移 D. 助力了新航路的开辟 14. 1497年，英王亨利七世颁发航海特许权给威尼斯人卡伯特,准许他将新发现地区打造成英国的殖民地。亨利七世还派遣“马修”号载着卡伯特及英、法两国的船员向西航行，北美纽芬兰岛得以被发现。这说明即器（ ） A. 欧洲国家间的航海竞争激烈 B. 欧