内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
通用技术
学科
通用技术
学科
通用技术
课题
电子控制系统的组成和工作过程
教科书
书 名:《电子控制技术》教材
出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2021年8月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能根据技术对社会的影响,对技术做出合理的选择、评估和预测。
2. 能够认识生活中的电子控制系统由那几部分组成,以及各部分的作用。
3. 理解简单电子控制系统的工作过程,能够分析系统中各部分之间的相互影响。
4. 能够考虑现实生活场景的约束,设计合理的电子控制系统。
课前学习任务
1. 学习Arduino开发板的使用
2. 了解发光二极管、光敏电阻的基本性能和电子继电器的使用方法
课上学习任务
【学习任务一】
参观大兴机场,学习相关视频,认识电子控制系统的组成,观察、分析、判断电子控制系统的工作过程。并填写下表
控制系统的名称
控制系统的功能
控制系统内含有的装置
每个装置的功能
【学习任务二】
1.搭建电路。请根据提示连接下图中的电路,并利用Arduino和光敏电阻等元器件搭建光控灯,或者在www.tinkercad.com上进行实验,通过实践探究电子控制系统的工作过程。
(1) 连接电源。控制板上的5V端口与面包板上红线所指示的一行孔中的任意一孔连接。蓝线所指示一排孔中任意一孔与GND端口连接。
(2) 连接控制板与传感器。控制板上的A0端口(信息输入端),与光敏电阻和分压电阻串联的中间位置。
(3) 连接控制板与灯。控制板上的5、6、9、10 11五个端口(信息输出端),与灯的正极相连。
2.编写并调试程序。没有编程基础的同学可以根据教师给出的示例,调整参数,有编程基础的同学可以自行设计程序。
byte pins[5]={8,9,10,11,12};
int val=0;
int x=0;
void setup()
{
for(int i=0;i<5;i++)
{
pinMode(pins[i],OUTPUT);
}
Serial.begin(9600);
}
void loop()
{
val=analogRead(A0);
Serial.println(val);
if(val<470)
{
for(int i=0;i<6;i++)
{
digitalWrite(pins[i],LOW);
}
}
else
{
x=(val-473)/50;
for(int i=0;i<=x;i++)
{
digitalWrite(pins[i],HIGH);
}
for(int j=x+1;j<6;j++)
{
digitalWrite(pins[j],LOW);
}
}
}
【学习任务三】
设计智慧教室,明确控制系统的组成和工作过程,填写下表。
电子控制系统的名称
输入
控制
输出
常用传感器和执行机构
常用的传感器
温度检测
压力检测
人体红外检测
光敏元件
超声波(距离检测)
语音识别
激光导航
检测距离并生成地图
RFID射频技术
摄像头+算法
图像识别
常用的执行机构
电机、传动装置
电子开关
加热器
压缩机(空气加压)
泵(给水加压)
电磁阀门
推荐的学习资源
1. Arduino中文社区
2. 也可采用microbit作为主控板,用python编程,与信息技术一起设计跨学科课程。
3. www.tinkercad.com网站,可以三维建模和电路设计与模拟实验
学科网(北京)股份有限公司
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