12.2机械能的转化同步练习 2023-2024学年教科版物理八年级下册

2024-04-10
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内容正文:

12.2 机械能的转化 同步练习 一、单选题 1.如图所示是两名运动员表演杂技的情景。关于运动员下降过程中正确的说法是( ) A.动能减少,重力势能增加 B.动能增加,重力势能增加 C.动能增加,重力势能减少 D.动能减少,重力势能减少 2.如图所示,是运动员撑杆跳高的过程,若不计空气阻力,下列分析正确的是( ) A.运动员助跑是为了增大惯性 B.整个过程中运动员的机械能保持不变 C.撑杆起跳上升过程中,撑杆的弹性势能先增大后减小 D.运动员越过横杆时动能最大 3.北京时间2021年9月17日13时34分,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十二号着陆器为安全着陆,在距地面一定高度时,将向下喷出高压气体,做减速运动,则此过程( ) A.动能不变,重力势能减小,机械能减小 B.动能增加,重力势能减小,机械能不变 C.动能减小,重力势能减小,机械能减小 D.动能减小,重力势能增加,机械能变大 4.下列物体在运动过程中,动能转化为重力势能的是( ) A.汽车沿斜坡向下运动 B.汽车在水平公路上匀速行驶 C.投出的篮球在向上运动 D.热气球匀速向上运动 5.下列物体中,具有弹性势能的是 A.放在桌面上实验用的一根弹簧 B.钟表内(机械钟)卷紧的发条 C.空中来回摆动的秋千 D.捏扁的橡皮泥 6.战斗飞机从2000m高空匀速降落在“辽宁”号航母的过程中( ) A.动能减小,重力势能减小 B.动能不变,重力势能减小 C.动能增大,重力势能减小 D.动能不变,重力势能不变 7.如图,粗糙的弧形轨道固定在地面上(轨道平面垂直于水平地面)。一小球由A点以一定的速度沿轨道滚下,经另一侧与A等高点B后到达最高点C。下列分析正确的是( ) A.小球在A点的动能和在B点的动能一样大 B.小球在A点的重力势能比在B点的重力势能大 C.小球在A点具有的机械能大于它在B点具有的机械能 D.小球在A点具有的机械能小于它在C点具有的机械能 8.一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( ) A.小球上升到乙图位置时的动能最小 B.从放手到小球上升到丁图位置,小球的机械能先增大后保持不变 C.小球离开弹簧后,受到的合力先减小后增大 D.小球在A点处于平衡状态 9.下列关于能的说法正确的是( ) A.如图所示小球被压缩的弹簧弹起时,不计空气阻力小球的机械能守恒 B.物体具有的能越大对外做的功越多 C.树上静止的苹果它没有做功,它不具有机械能 D.小明在荡秋千时,在上升阶段动能一部分转化为重力势能 10.如图所示,小球由弧形轨道上的A点释放,到达左侧的最高点C,O点是小球运动的最低点,B点与C点等高,则( ) A.小球在O点时动能最小 B.小球从A点到C点的过程中,重力势能转化为动能 C.小球在B点的机械能大于在C点的机械能 D.小球在A、B、C三点的机械能相同 二、填空题 11.游乐场的回转车,第二个圆形轨道要比第一个矮些,之所以要这样设计,其原因是回转车运动时受到 的作用,机械能总量 . 12.如图所示,小明用橡皮筋、金属罐和锁制作的能自动回转的“魔罐”。在制作魔罐的过程中,小明用一把锁挂在橡皮筋中央,并且要使橡皮筋与锁之间 (选填“自由转动”或“固定不动”),向前滚出的魔罐又能自动滚回来,这主要是利用了 (选填“锁”或“橡皮筋”)的 (选填“重力”或“弹性”)势能。将魔罐从不太陡的斜面滚到水平面上,若水平面是光滑的,则魔罐 (选填“会”或“不会”)一直滚动下去。 13.如图, 我国首架自主研发的大型运输机“运20”试飞成功,飞机在飞行时其机翼 (选填“上”或“下”)方空气流速大;飞机在减速下降、准备着陆的过程中,其动能 ,重力势能 (均选填“增大”“减小”或“不变”);“运20”起落架上共有14个巨大的轮胎,是为了减小起降过程中对跑道的 ;轮胎表面有花纹是为了 。 14.运动员拉弓射箭时,弓的能转化为箭的能. 15.跳伞运动员跳出机舱后,在打开降落伞之前,他的动能将 ,重力势能将 ;打开降落伞后匀速下降时,他的动能将 ,重力势能将 ,机械能将 .(选填“变大”或“不变”“变小”) 16.蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动,当跳跃者急速下落到一定位置后,橡皮绳被拉长,说明力可以使物体发生 。在下落过程中人的重力势能 ,人体的惯性 (均选填“增大”、“不变”或“减小”)。 17.如图是商场的自动扶梯,它的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼。已知扶梯以1m/s的速度匀速上行。则扶梯对他做的功是 J,对他做功

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