2.3伴性遗传导学案 2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2

2024-04-10
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内容正文:

班级 姓名 日期 编制教师 :韦艳柳 审核人:黄斌斌 编号: 课 题:2.3伴性遗传(必修二《遗传与进化》(第二章第3节)第2课时 学习目标:1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。 2.能运用伴性遗传规律,根据双亲表型对后代患病概率做出科学预测,提出相关优生建议。 课前预习:阅读P37-39页完成下列内容: 1.位于X染色体上的显性基因的遗传特点是:患者中 ,但部分女性患者病症较轻;男性患者与正常女性婚配的后代中,女性 ,男性 。 2.伴性遗传在生物界 ,伴性遗传理论在 和 中应用广泛。根据伴性遗传的规律可以推算后代的 ,从而 。伴性遗传理论还可以指导 。 3.鸡的性别决定方式与人类、果蝇的不同。 个体的两条性染色体是 的( ), 个体的两条性染色体是 的( )。 探究1:参考红绿色盲遗传情况分析人的抗维生素D佝偻病的遗传,分析归纳位于X染色体上的显性基因的遗传特点。 探究2:鸡的性别决定方式及遗传特点(画出芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配后的遗传图解) 探究3:ZW型性别决定方式与XY性别决定方式有哪些不同? 探究4:设计实验组合根据子代性状判断性别。 探究5:如果一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段,其遗传规律还能体现性别差异,请设计一组实验说明。 探究6:若致病基因位于Y染色体的非同源区段,又有怎样的遗传规律。 探究7:伴Y染色体遗传的特点? 【达标拓展】 1.已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是 ( ) A. AAXBY,9/16 B. AAXBY,3/16 C. AAXBY,3/16或AaXBY,3/8 D. AAXBY,1/16或AaXBY,1/8 2.一个患有牙齿珐琅质褐色病症的男人与正常女人结婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都患病。男性后代与正常女性结婚,所生子女都正常。请问:若女性后代与正常男性结婚,其下一代的表现可能是 ( ) A. 健康的概率为1/2 B. 患病的概率为1/4 C. 男孩患病的概率为1/2,女孩正常 D. 女孩患病的概率为1/2,男孩正常 3.自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡,已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡和公鸡的比例是( ) A.1:0 B.1:1 C.2:1 D.3:1 4.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 ( ) A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合遗传规律 C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上 5.某女孩是红绿色盲患者,其母是血友病患者,医生在了解这些情况后,不需做任何检查,就能判定该女孩的父亲和弟弟的表现型是( ) A. 两者都是色盲患者 B. 两者都是血友病患者 C. 父亲是色盲患者,弟弟是血友病患者 D. 父亲是血友病患者,弟弟是色盲患者 6. 已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2 为色觉正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋有色盲的可能性分别是 ( ) A.0 、1/4、0 B. 0、1/4、1/4 C.0、1/8、0 D.1/2、1/4、1/8 7.图10是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是( ) A.该病是显性遗传病,Ⅱ—4是杂合体 B.Ⅲ—7与正常男性结婚,子女都不患病 C.Ⅲ—8与正常女性结婚,儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群 8.某地发现

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