内容正文:
第2课时|小数点搬家·课前预习
课前
今日打卡
总共用时
建议用时
家长签字
习
()分
)月()日
15分钟
,
预习
复习铺垫
计算。
3x1000=
44x100=
65x10=
360-10=
覆习二
读懂例题
1初读例题
请你阅读教材第35~36页例题
2细读例题
1.观察情境图可以发现,蚂蚊快餐厅标价0.01元时,价格实惠,顾客多,涨价
后,价格由0.01元变为0.10元,顾客明显减少,当价格变为1.00元时,一
)移动了(
个客人也没有。0.01元变成0.10元,小数点向(
)位,
快餐价格由1(
)变成了1(
),扩大到原来的(
)倍,0.01元变
)移动了(
)位,快餐价格由1(
成1.00元,小数点向(
)变成
了1(
),扩大到原来的(
)信。
2.观察例题中的图发现:一个数的小数点向左移动一位,得到的数是它的
(
);一个数的小数点向左移动两位,得到的数是它的(
)。
3.把一个数扩大到它的儿倍就用这个数乘儿,所以求0.01的10倍列式为;
0.01x(
)=(
)=(
);求0.01的100倍列式为:0.01x(
)。
1-(
)=(
)=(
)。
预习三
试讲例题
请你给家长讲讲本课例题。
家长评价:
)
2(
)
)
29
第2课时|小数点搬家·课后自测
课后
今日打卡
总共用时
建议用时
自测得分
家长签字
自测
( )月()日
()分
15分钟
)分
一、填空。(12分)
1.把6.5的小数点向右移动两位,得(
),这个数足原数的(
)倍。
10是(
2.把最小的三位数缩小到原来的
)。
3.0.78去掉小数点得
),扩大到原来的(
)倍。
4.19.2缩小到原数的(
)是0.0192。
二、判断。(对的打“V”,错的打“×”)(6分)
1.一个数先缩小到原来的
1,再扩大到原来的1000倍,小数点的位置
1000
(
)
实际没有变化。
2.在一个大于0的整数的末尾添上1个0,这个数就扩大到原来的10倍。
(
)
,_
3.0.6的小数点向右移动三位,它就缩小到原来的
_~
1000*
三、下面的数与3.541比较,大小有什么变化?(8分)
35.41
0.3541
0.03541
35410
四、计算下面各题。(6分)
5.96-100=
3.62×10=
0.091x100=
13-10=
2.003x1000=
30.25-1000=
五、下列计算正确吗?把不正确的改正过来。(8分)
1.4148:100=4.148
2.37423-100=37.423
家长评价:(
()
(
)
30③3cm4cm2cm④)6cm4cm3cn
第2课时小数点搬家·课后自测
⑤6:m5em3rm⑥6m5em2m
⑦5em4em2cm
-、1.650102.013.7810041000
五、22单米
二、1.V2.V3.×
第5课时四边形分类·课前预习
预习一
三、第小到原米的0扩大到原水的10倍
1.一角形四边形2.长方形正方形
扩人到原来的10000倍
预习二
第小到原来的10
1.8四边33平行①2③①6⑦⑤⑧
四、36.20.05969.11.320030.03025
①3⑥②④⑦平行四边形梯形
五、1.不止确改止:4148÷100=41.48
2.1358246
2.不正确改正:37423÷100=374.23
3.长方形正方形平行四边形长方形
第3课时街心广场·课前预习
止方形长方形正方形相等止方形
预习一
第5课时四边形分类·课后自测
1.3.27.853560.002760.147
-、VVV×
2.105612901000
二、V×VV
预习二
三、1.V2.×3.×
1.3020600平方米326¥方米
四、①②:3⑥:份⑧:④①
0.30.20.06平方米
五、①3④678
第二单元知识点复习
2
1.(1)平而立体(2)稳定性
第3课时街心广场·课后自测
(3)12(4)梯形平行四边形
-、1.2.052.四
2.略3.(1)×(2)V(3)V
3.(答案不唯-)8.71.5:0.870.15;871.5:
4.45°5.(18-8)÷2=5(分米)
0.871.5
第三单元小数乘法
二、10528010.52.80.1050.028
第1课时买文具·课前预习
三、1.G2.c
预习一
四、1.8702.1841.771451.46
1.7.77.91.810.261.9215.79
13.11402.688
2.略
五、5.9859.859.80.59%
预习二
第4课时包装·课前预习
1.0.20.2+0.2+0.2+0.20.2×4
预习一
0.80.80.8
3.601.7683.903.80
2.0.40.4+0.4+0.40.4×31.21.2
预习二
第1课时买文