第14课 我的收藏卡(课件)-2023-2024学年人美版(2012)美术二年级下册

2024-04-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 第14课 我的收藏卡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.85 MB
发布时间 2024-04-10
更新时间 2024-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44413019.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我的收藏卡 你去过故宫博物院吗?那里有很多珍贵的藏品, 让我们一起去看看! 千里江山图(中国画) 北宋 王希孟 3 写生珍禽图 (中国画) 五代 黄筌 白釉孩儿枕 宋代 瓷枕 红陶兽型壶 蛋壳黑陶杯 甲骨文 这些珍贵的藏品让世界各地的参观者了解了中国的历史和文化。 你知道博物馆是怎样将这些珍贵的文物进行分类收藏的吗? 仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容? 从这些收藏卡你了解到什么? 名称: 果熟来禽图 作者: 林椿 尺寸: 长:27厘米 高:26.5厘米 材质: 绢本设色 年代: 南宋 收藏 北京故宫博物院 北京故宫博物院 名称: 金面罩人头铜像 作者: 尺寸: 长:19.6厘米 高:42.5厘米 材质: 青铜 金箔 年代: 商后期 收藏 四川省文物考古研究所 四川省文物考古研究所 Lenovo (L) - 1.我们的收藏卡上有些什么? 图案 文字 装饰 2.文字部分写什么? 名称 颜色 收藏品的:尺寸 材质 收藏的时间 收藏的方法(介绍收藏品的来历) 收藏卡的作用 介绍藏品的相关知识,让收藏者和参观者能全面的了解藏品,还能妥善的保管藏品。 礼物,让我感受到亲人和朋友的情谊。 邮票,让我增长知识。 明信片,带给我美好的回忆。 看看老师的收藏品 1.你们有哪些自己特别喜欢的,觉得很珍贵很有意义的物品呢? 2.你是怎么得它的,它带给你哪些美好的回忆呢? 3.请你介绍一下它们的名称、颜色、尺寸、材质、收藏的时间和 收藏品的来历。 4.你能给它做张收藏卡吗? 我们先来欣赏这些收藏卡吧 说说这些收藏卡用了什么表现形式? 哪些地方美观、有趣? 铅笔拓印 照片剪贴 油画棒绘制 说说这些收藏卡用了什么表现形式? 哪些地方美观、有趣? 剪纸贴画 折叠粘贴 水印版画 印染粘贴 需要准备的工具有: 剪刀、彩纸、胶棒、双面胶、水彩笔。 2 学生作品 2 学生作品 2 学生作品 给你的收藏品 做一张 既美观又有趣的收藏卡。 艺术实践: 图文并茂 条目清晰 评一评: 1.说一说你的收藏卡用到了什么表现形式? 2.你的收藏卡用了什么方法来装饰的? 3.你的收藏卡哪个地方最有趣?还可以怎样改进? 1.说一说你的收藏卡用到了什么表现形式? 2.你的收藏卡用了什么方法来装饰的? 3.你的收藏卡哪个地方最有趣?还可以怎样改进? 评一评: $$

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