1.1基本制图标准与技能(课件)-《建筑识图与构造》同步教学(北京邮电大学出版社)

2024-04-10
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第一部分 建筑制图与识图 模块1 建筑识图的基础知识 1 YCF 1.1 1.2 投影的基本知识 目录 CATALOG 基本制图标准与技能 1.3 三视图 1.4 基本元素的投影 2 1.1 基本制图标准与技能 1.1.1 基本制图的标准 1.1.2 建筑制图的基本技能 3 01 掌握建筑工程图的图示原理、图示方法和识读方法。 02 熟悉《房屋建筑制图统一标准》的有关规定,具有识读工程图的基本知识的能力。 学习目标 03 掌握绘图的方法和步骤,基本掌握尺规作图的方法和技巧。 04 了解投影原理,建立投影的概念,掌握三视图的画法。 1.1.1 基本制图标准 1)图纸幅面 图纸幅面是指图纸的大小。图纸幅面的基本尺寸规定有五种,其代号分别为A0、A1、A2、A3和A4。绘制图纸时,图纸幅面尺寸及图框尺寸应符合表所示的格式。 1.图纸幅面规格 表中,l表示图纸的长边长,b表示图纸的短边长。图纸以短边作为垂直边称为横式,如图所示;以短边作为水平边称为立式,如图所示。一般A0~A3图纸宜横式使用,必要时也可立式使用。 5 1.1.1 基本制图标准 6 1.1.1 基本制图标准 图纸的短边尺寸不应加长,A0~A3幅面长边尺寸可加长,但应符合表的规定。 7 1.1.1 基本制图标准 图纸的短边尺寸不应加长,A0~A3幅面长边尺寸可加长,但应符合表的规定。 图纸以短边作为垂直边应为横式,以短边作为水平边应为立式。A0~A3图纸宜横式使用;必要时,也可立式使用。 8 1.1.1 基本制图标准 2)标题栏与会签栏 应根据工程的需要选择确定标题栏、会签栏的尺寸、格式及分区。当采用(a)、图(b)、图1-3(a)及图1-3(b)布置时,标题栏应按图1-5(a)、图1-5(b)所示布局;当采用图1-2及图1-4布置时,标题栏、签字栏应按图1-6(a)、图1-6(b)及图1-7所示布局。签字栏应包括实名列和签名列,并应符合下列规定: (1)涉外工程的标题栏内,各项主要内容的中文下方应附有译文,设计单位的上方或左方,应加“中华人民共和国”字样。 (2)在计算机辅助制图文件中使用电子签名与认证时,应符合《中华人民共和国电子签名法》的有关规定。 (3)当由两个以上的设计单位合作设计同一个工程时,设计单位名称区可依次列出设计单位名称。 9 1.1.1 基本制图标准 10 1.1.1 基本制图标准 在建筑工程图中,为了表达工程图样中的不同内容,并使图样主次分明,绘图时必须选用不同线型和线宽的图线来表示设计内容。 1)线型 线型有实线、虚线、单点长画线、双点长画线、折断线和波浪线等,其中有些线型还分粗、中、细三种。确定了线型,还要了解该线型一般表示的内容,这才是制图的实质。例如,实线一般表示可见轮廓线,虚线一般表示不可见轮廓线,点画线常用来表示中心线、对称线、图形轴线等,折断线表示断开界面。 2.图线 11 1.1.1 基本制图标准 各种线型的规定及其一般用途见表。 2)线宽 图线的基本线宽b,宜按照图纸比例及图纸性质从1.4mm、1.0mm、0.7mm、0.5mm线宽系列中选取。每个图样,应根据复杂程度与比例大小,先选定基本线宽b,再选用表中相应的线宽组。 表不同线宽比对应的线宽组单位mm 12 1.1.1 基本制图标准 注1:需要缩微的图纸,不宜采用0.18 mm及更细的线宽。 注2:同一张图纸内,各不同线宽中的细线,可统一采用较细的线宽组的细线。 注3:同一张图纸内,相同比例的各图样应选用相同的线宽组。 13 1.1.1 基本制图标准 3.字体 3)图线画法 相互平行的图例线,其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm。虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔,宜各自相等。单点长画线或双点长画线,当在较小图形中绘制有困难时,可用实线代替。单点长画线或双点长画线的两端,不应采用点。点画线与点画线交接或点画线与其他图线交接时,应采用线段交接。虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时,应采用线段交接。虚线为实线的延长线时,不得与实线相接。图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆,不可避免时,应首先保证文字的清晰。 图纸上所需书写的文字、数字或符号等,均应笔画清晰、字体端正、排列整齐;标点符号应清楚正确。 文字的字高,应从表中选用。字高大于10mm的文字宜采用True type字体,如需书写更大的字,其高度应按的倍数递增。 14 1.1.1 基本制图标准 1)汉字 图样及说明中的汉字,宜优先采用True type字体中的宋体字型,采用矢量字体时应为长仿宋体字型。同一图纸字体种类不应超过两种。矢量字体的宽高比宜为0.7,且应符合表的规定,打印线宽宜为0.25~0.35mm;True type字体宽高比宜为1。大标题、图册封面、地形图等的汉字,也可书写成其他字体,但应易于辨认,

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